【題目】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、_______的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

【答案】基因

【解析】

生物多樣性包括生物種類的多樣性，生態(tài)系統(tǒng)多樣性和基因多樣性。

生物多樣性包括生物種類的多樣性，生態(tài)系統(tǒng)多樣性和基因多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000多種；不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫�；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物類學(xué)上，介于綱和科之間的分類單位是（ ）

A. 種 B. 屬

C. 目 D. 綱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體某結(jié)構(gòu)的血管和血液流動的方向示意圖．

（1）若b為肺泡外毛細(xì)血管，則a為脈，其內(nèi)流動的是血，c為脈，其內(nèi)流動的是血，c處血液流回心房．
（2）若b為小腸內(nèi)的毛細(xì)血管，則a為脈，其內(nèi)流動的是血，c為脈，其內(nèi)流動的是血．
（3）處血流速度最快，處血流速度最慢．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“西湖春色歸，春水綠如染”、“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，這兩句詩所描述的景象都是由于哪類植物的影響形成的（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟構(gòu)造圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中收縮力最強(qiáng)的是[]與他相連的血管是 ．
（2）心臟中的血液不會倒流原因是有與控制血液流向方向的構(gòu)造是[]和[]只能朝一個(gè)方向打開，保證血液按一定方向流動．
（3）連接著心房的血管中，流動著動脈血的是[]；連接著心室的血管中，流動著靜脈血的是[] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（2分）關(guān)于細(xì)胞生長、分裂和分化的說法，正確的是（ ）

A. 細(xì)胞能夠無限地生長

B. 分裂時(shí)，染色體會進(jìn)行復(fù)制

C. 分裂后，新細(xì)胞與原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)不同

D. 分化過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答問題

（1）[⑦]是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是的場所．
（2）圖中為氣體和食物具有的共同通道是[②] ， 因此，我們在吃飯時(shí)不要說笑，以免食物進(jìn)入[④] ， 引起猛烈咳嗽．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的自身活動與全球氣候變暖無關(guān)； （______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)細(xì)胞獲得氧氣的過程示意圖，識圖作答．

（1）肺泡周圍的毛細(xì)血管，一端連通A ， 另一端連通C ． A內(nèi)流動的是血．
（2）在肺泡內(nèi)發(fā)生的氣體交換過程是：a由肺泡進(jìn)入血液，b由血液進(jìn)入肺泡．
（3）組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管，一端連接D（填動脈或靜脈），另一端連接F（填動脈或靜脈）．F內(nèi)流動的是血．
（4）在組織內(nèi)發(fā)生氣體交換的過程是：氧氣擴(kuò)散到中，二氧化碳擴(kuò)散到中．

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