【題目】小麥種子中的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在( )
A. 子葉 B. 胚芽 C. 胚乳 D. 胚根
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,將天竺葵黑暗饑餓處理一晝夜后,用黑紙對葉片的一部分進(jìn)行兩面遮蓋,光照一段時間,經(jīng)酒精脫色處理后滴加碘液,變藍(lán)的部位是( 。
A. 整個葉片都變藍(lán) B. 見光的部分
C. 只是時片的邊緣變藍(lán) D. 被遮光的部分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】糖廠用甘蔗榨糖,甘蔗中的糖分主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( )
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 線粒體 D. 液泡
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【題目】漳州詔安“青梅之鄉(xiāng)”,梅樹立春開花,清明結(jié)果。從植物分類看,它屬于()
A. 裸子植物 B. 蕨類植物 C. 被子植物 D. 苔蘚植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有些動物體色與周圍環(huán)境色彩相似,稱為保護(hù)色,這種現(xiàn)象是( )
A. 自然選擇的結(jié)果
B. 人工選擇的結(jié)果
C. 上帝創(chuàng)造的結(jié)果
D. 自身努力的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物分類單位的等級與包括生物共同特征及種類的數(shù)量間的關(guān)系是
A. 等級越低,共同特征多,種類數(shù)量少 B. 等級越低,共同特征少,種類數(shù)量多
C. 等級越高,共同特征少,種類數(shù)量少 D. 等級越高,共同特征多,種類數(shù)量多
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