【題目】進行調查時, 有時要用數學方法進行統(tǒng)計( )
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色植物在生物圈中的作用有( 。
①是動物的食物及生存環(huán)境
②制造有機物維持正常生命活動
③維持碳﹣氧平衡
④人的衣食住行
⑤促進水循環(huán)
A. ③④ B. ①② C. ④⑤ D. 以上都是
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【題目】如圖所示是人體心臟結構示意圖,請據回答問題:
(1)在心臟的四個腔中,②是________ ③是________ ⑧是________ ⑨是________。其中心臟壁最厚的是[________]。
(2)圖中與左心室相連的⑤代表的血管是________,其中流動的血液是________血.
(3)圖中標號②和③之間存在的瓣膜是________.
(4)肺循環(huán)是血液在心臟與________之間的循環(huán)。
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【題目】如圖是兔和狼的牙齒示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A. 圖甲是兔的牙齒,圖乙是狼的牙齒
B. 兔和狼都有門齒和臼齒
C. 圖乙牙齒的分化,與其植食性生活相適應
D. 牙齒分化提高了哺乳動物攝取食物的能力,又增強了對食物的消化能力
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【題目】如圖甲是“觀察植物細胞”實驗中所使用的普通光學顯微鏡結構示意圖,目鏡的放大倍數是10×,兩個物鏡的放大倍數分別是10×和40×。請據圖回答問題(橫線上填寫文字、括號內填寫編號)。
(1)某同學在觀察裝片前首先進行對光,轉動轉換器,使圖中的物鏡[]對準通光孔。然后調整光圈,并轉動[],使光線反射到鏡筒內,直到看到白亮的圓形視野為止。
(2)對光成功后,這位同學在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥鱗片葉表皮細胞。此時物像放大倍數為_______倍。視野中出現的⑧很可能是_______________。若將視野中的物像⑨移到視野的中央,應將裝片向________移動。
(3)若物像模糊不清,可轉動圖甲中的[ ]_____________________使物像更清晰。
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【題目】研究發(fā)現過度肥胖引起的Ⅱ型糖尿病患者中,在注射等量的胰島素后,長期服用藥物X的患者,其血糖下降幅度明顯高于未服用藥物X的患者。為探究藥物X的作用,科研人員利用模型鼠進行實驗,實驗結果如圖所示。下列分析正確的是( )
A.胰島素由胰腺分泌后直接進入血液
B.該實驗的單一變量為服用藥物X
C.與實驗組相比,對照組的模型鼠未注射胰島素
D.實驗結果表明,藥物X對降低血糖沒有明顯效果
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【題目】如圖表示反射弧的組成示意圖,請據圖回答:
(1)當某同學的手指突然受到針刺以后,手指皮膚中的[①] 受到刺激,產生的神經沖動經②傳入神經傳到[③] ,然后神經沖動再通過④傳出神經,傳到[⑤] 引起上肢相應的肌肉收縮,產生縮手動作.
(2)反射弧任個環(huán)節(jié)出現障礙,反射活動 正常進行.(“能”或者“不能”)
(3)③所指的結構在 (“脊髓”或者“大腦”)
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【題目】下圖一是某生物興趣小組所做的果蠅遺傳實驗圖解,圖二是果蠅體細胞染色體組成圖。請回答:
(1)長翅果蠅的后代有殘翅果蠅出現,這一現象稱為_____________。
(2)果蠅的翅形通過_____________遺傳給后代,該物質的載體是_____________ 。
(3)圖一B組子代長翅果蠅的基因組成是_____________(相關基因用D和d表示)。據圖二推測果蠅精子細胞的染色體數目是_____________。
(4)選取A組子代的雄果蠅,與B組子代的殘翅雌果蠅交配,后代翅形類型及數量比為_________,該結果出現的原因是____________________
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