人體的結(jié)構(gòu)層次是


  1. A.
    細(xì)胞一組織一系統(tǒng)一器官一個(gè)體
  2. B.
    細(xì)胞一組織-器官-系統(tǒng)-個(gè)體
  3. C.
    細(xì)胞一器官-系統(tǒng)-組織-個(gè)體
  4. D.
    系統(tǒng)一器官-組織一細(xì)胞-個(gè)體
B
分析:此題是關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次的選擇題,思考作答.
解答:細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng).最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體.因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.
故選:B
點(diǎn)評(píng):人體的結(jié)構(gòu)層次在中考中經(jīng)常出現(xiàn),一般是以這種選擇題的形式出現(xiàn).要重點(diǎn)掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省建平縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

按照從微觀到宏觀的順序來描述,人體的結(jié)構(gòu)層次是 

A.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個(gè)體B.細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體
C.細(xì)胞→器官→個(gè)體D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

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科目:初中生物 來源:2016屆河南濮陽第六中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

高等動(dòng)物和人體的結(jié)構(gòu)層次是

A.細(xì)胞→分裂→分化→個(gè)體       B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

C.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體       D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

 

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科目:初中生物 來源:2016屆山東無棣縣初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體的結(jié)構(gòu)層次是(   )

A.細(xì)胞→組織→ 系統(tǒng)→ 器官→ 個(gè)體

B.細(xì)胞→組織→ 器官→ 系統(tǒng)→ 個(gè)體

C.細(xì)胞→ 器官→ 系統(tǒng)→組織→個(gè)體

D.系統(tǒng)→器官→  組織→細(xì)胞→個(gè)體

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省建平縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

按照從微觀到宏觀的順序來描述,人體的結(jié)構(gòu)層次是 

A.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個(gè)體  B.細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體

C.細(xì)胞→器官→個(gè)體              D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

 

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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西宜春卷)生物 題型:選擇題

人體的結(jié)構(gòu)層次是

  A.細(xì)胞一組織一系統(tǒng)一器官一個(gè)體    B.細(xì)胞一組織—器官—系統(tǒng)—個(gè)體

  C.細(xì)胞一器官—系統(tǒng)—組織—個(gè)體    D.系統(tǒng)一器官—組織一細(xì)胞—個(gè)體

 

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