【題目】如圖是人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)按圖中血流的方向,此處毛細(xì)血管流出的血液應(yīng)該是________;進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣,最終在組織細(xì)胞的______內(nèi)被利用;根據(jù)此處毛細(xì)血管示意圖,此部分血液循環(huán)途徑稱為_________。
(2)圖中紅細(xì)胞中的氧氣來自外界空氣,空氣中的氧氣在人體呼吸系統(tǒng)的______處進(jìn)入血液,并與紅細(xì)胞的_______結(jié)合,隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處;圖中血液里的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自食物,被消化后的產(chǎn)物甘油和脂肪酸主要在________處吸收進(jìn)入血液。
(3)血液中的廢物主要通過_____系統(tǒng)以尿的形式排出,尿液的主要成分有_____(至少寫兩種)。
【答案】 靜脈血 線粒體 體循環(huán) 肺或肺泡 血紅蛋白 小腸 泌尿 水、無機鹽和尿素
【解析】(1)圖示中的毛細(xì)血管為組織處毛細(xì)血管,在這里,血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換;將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走,這樣,血液就由動脈血變成了靜脈血。此部分為體循環(huán)。
(2)圖中紅細(xì)胞中的氧來自外界空氣,外界空氣中的氧氣擴(kuò)散到血液里,與紅細(xì)胞里的血紅蛋白結(jié)合后,隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處。血液里的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自食物,食物在消化管內(nèi)被消化成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì),小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,食物在消化管內(nèi)被消化成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)后主要在小腸處被吸收。
(3)泌尿系統(tǒng)的主要功能是形成排出尿液,尿液的主要成分有水、無機鹽和尿素。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表是某地小麥不同發(fā)育期的天數(shù)和需水總量的統(tǒng)計,據(jù)此回答:
發(fā)育期 | 返青期 | 拔節(jié)期 | 抽穗期 | 灌漿期 |
天數(shù) | 29 | 23 | 20 | 31 |
需水總量(米3/公頃) | 635 | 876 | 956 | 1192 |
(1)小麥生長需要的水分靠從土壤中吸收,然后經(jīng)植物體莖內(nèi)的(填導(dǎo)管或篩管)運輸至植物各處.
(2)小麥吸收的水分主要通過作用散失
(3)小麥種子中的有機物是由小麥葉片通過作用制造的,此作用的表達(dá)式為 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組性狀,屬于相對性狀的是
A. 綿羊的白毛和山羊的直毛
B. 人的身高和體重
C. 小剛的有耳垂和小麗的有耳垂
D. 小明的O型血和小萌的AB型血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫 生殖;不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體發(fā)育成新個體的生殖方式叫_____生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】打開你的影集,你會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你,比童年的你長高了許多,你知道這是為什么嗎?( )
A.細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果
B.細(xì)胞分化的結(jié)果
C.細(xì)胞分裂的結(jié)果
D.細(xì)胞生長的結(jié)果
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