【題目】下列變異是有利變異的是( )
A.玉米的白化病 B.小麥抗倒伏 C.人的色盲 D.人的血友病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜.請據(jù)圖回答:
(1)4的性染色體組成為XY,其中Y染色體來自______(填“1”或“2”)。
(2)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性.若5和6生來就是雙眼皮,9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎?______。
(3)若7和8是一對龍風(fēng)胎,他們屬于______(填“直系”或“旁系”)血親。
(4)7和9屬于_________關(guān)系,他們攜帶同一致病基因的可能性較大.請你從優(yōu)生的角度,說出他們不能結(jié)為夫妻的原因:____________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞時在顯微鏡下看到的幾個視野,以下分析正確的是( )
A.按照正確的操作順序,該同學(xué)先后看到的視野依次③④②①⑤
B.若觀察過程中沒有更換目鏡,則觀察視野⑤時用的物鏡比觀察②時用的物鏡短
C.觀察到視野④后,該同學(xué)向右上方移動裝片可觀察到視野②
D.要使視野①的亮度增加,把顯微鏡移到明亮處即可
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)綠色植物光合作用的敘述,正確的是( )
A.光合作用原料是氧氣和水 B.制造有機(jī)物必須有光
C.葉綠體只是生產(chǎn)有機(jī)物的車間 D.光合作用只能制造淀粉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)按圖中血流的方向,此處毛細(xì)血管流出的血液應(yīng)該是________;進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣,最終在組織細(xì)胞的______內(nèi)被利用;根據(jù)此處毛細(xì)血管示意圖,此部分血液循環(huán)途徑稱為_________。
(2)圖中紅細(xì)胞中的氧氣來自外界空氣,空氣中的氧氣在人體呼吸系統(tǒng)的______處進(jìn)入血液,并與紅細(xì)胞的_______結(jié)合,隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處;圖中血液里的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自食物,被消化后的產(chǎn)物甘油和脂肪酸主要在________處吸收進(jìn)入血液。
(3)血液中的廢物主要通過_____系統(tǒng)以尿的形式排出,尿液的主要成分有_____(至少寫兩種)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知人的有耳垂(A)對無耳垂(a)為顯性。某家系三代6人的耳垂遺傳情況如下表,下列判斷正確的是( )
A. 兒子兒媳耳垂的基因型一個AA,一個Aa
B. 如兒子兒媳生育第三個孩子,則該孩子有耳垂和無耳垂的機(jī)會相等
C. 表中前兩代人耳垂的基因型不可能完全相同
D. 祖父和祖母耳垂的基因型可能相同也可能不同
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