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【題目】下圖為顯微鏡結構示意圖,請據(jù)圖回答。

1取放顯微鏡時,應一手握緊[ ] 一手托住[ ] 。

2可以調節(jié)光線強弱的結構是[ ] [ ]

3能使觀察到的物像更清晰的結構是[ ] 。

4若在光線不足的實驗室中觀察顯微鏡,調整時應用什么樣的反光鏡及光圈

A.平面鏡、大光圈 B.平面鏡、小光圈

C.凹面鏡、大光圈 D.凹面鏡、小光圈

【答案】113 鏡臂; 10鏡座;

27遮光器;9反光鏡;

312細準焦螺旋;

4C;

【解析】

試題分析:1取放放顯微鏡的正確操作是,右手握住鏡臂,左手托住鏡座,放在實驗臺稍偏左的位置,從圖中可看出,10為鏡座,13為鏡臂。

27遮光器是用來控制通過鏡筒的光量,可通過選擇不同的光圈實現(xiàn)。使用時,光線強用小光圈,光線弱用大光圈。 9反光鏡是顯微鏡觀察時獲得光源的裝置,一面為平面鏡,一面為凹面鏡轉動反光鏡,可使外面光線通過通光孔照射到標本上使用時,光線強用平面鏡,光線弱用凹面鏡。

3顯微鏡的使用操作中,通過調節(jié)[11]粗準焦螺旋和[12]細準焦螺旋,使鏡筒上升或下降,先轉動粗準焦螺旋,找到物象,再調節(jié)細準焦螺旋使物像更加清晰。

4小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調節(jié)會使視野變暗,大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,用大光圈、凹面鏡調節(jié),會使視野變亮,題干中在光線不足的實驗室中,要把視野變亮,因此選用凹面鏡、大光圈。

練習冊系列答案
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齡老鼠產生影響,設計了以下實驗方案:

(1)興趣小組的實驗假設是:___________________________ 。

(2)該實驗設計______組的設計是沒有必要的,應在方案中去掉。剩余的兩組進行對照實驗,其中_______組是對照組。

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(4)要讓該實驗設計更具有說服力,體現(xiàn)科學性,你的修改建議是_________________

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(1)A、B、C、D、E五種動物中,體溫恒定的是________。

(2)對A、B、C、D、E五種動物所代表的生物類群,從進化程度上看屬于最低等的是_______

(3)圖中具有社會行為的動物是________。(以上填字母即可)

(4)比較C、E的發(fā)育過程,其相同點都是_________

(5)動物在自然界中,通過___________作用促進物質循環(huán)。

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【題目】下圖為綠色開花植物——番茄一生的相關結構。請分析回答:

(1)在適宜的環(huán)境條件下,[A]可以萌發(fā)。說明其滿足了自身條件:_________________。

(2)[B]中花瓣的基因組成一定和[C]中______________的相同。

(3)[E]中植物的根獲得葉片制造的營養(yǎng)物質是通過植物體內的____運輸?shù)模~片需要的水分主要是通過根的_____區(qū)吸收,并通過植物體內的______運輸?shù)饺~的。

(4)自然條件下,[D]發(fā)育成[C]之前一般須經過______________兩項重要的生理過程。

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【題目】下圖是顯微鏡結構圖,請據(jù)圖回答:可填序號

1正確的顯微鏡操作步驟是 →⑧(填序號)

對光裝鏡頭放置升鏡筒降鏡筒低倍鏡觀察細準焦螺旋尋找物像

2顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)左邊有個小生物,若想把它移到中間,載玻片應往 方向移動。

3若想觀察到較多的細胞,應使用的物鏡是 。對光時使用的物鏡是 。是長鏡頭是短鏡頭

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