【題目】下列有關人類生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（ ）

A. 胎兒從母體產出的過程叫分娩

B. 用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長發(fā)育

C. 受精和胚胎發(fā)育的場所是子宮

D. 胎兒與母體進行物質交換的重要結構是輸卵管

【答案】CD

【解析】胎兒從母體產出的過程叫分娩，A正確；用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長發(fā)育，B正確；受精的場所的輸卵管，而不是子宮，C錯誤；胎兒與母體進行物質交換的重要結構是胎盤，而不是輸卵管，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物個體發(fā)育不同時期的結構層次，據(jù)圖回答下列問題。

（1）細胞從圖甲到圖乙過程a稱為______其過程細胞內最重要的變化是染色體數(shù)量先______，后______分配到兩個子細胞中，從而確保了親、子代細胞內所含的染色體數(shù)目______。

（2）b過程叫細胞的______，所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫______。

（3）植物體也有著嚴整的結構，圖丁所示的植物葉在結構層次上稱為______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為食物鏈圖，據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，圖中草是______，他們不僅養(yǎng)活自身，還為動物的生存提供食物；兔、蛇、鷹等是_____；該生態(tài)系統(tǒng)中，動物的生命活動所需的能量歸根到底來源于______。

（2）圖中共有5條食物鏈，請你寫出圖中任意一條食物鏈：_____。

（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，如大量捕殺蛇、狐和鷹，那么數(shù)量會明顯增加的生物是_____，草明顯減少。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】專門調節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動的神經(jīng)中樞位于 （ ）

A. 脊髓 B. 腦干 C. 大腦 D. 小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，身體呈輻射對稱的是 （ ）

A. 蛔蟲 B. 水螅 C. 蚯蚓 D. 蝸牛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物的三種生理活動過程圖及植物葉片結構圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表植物的三項生命活動，其中過程[ ]_________釋放出的氣體[ ]________能夠使帶火星的木條復燃，因此，可以維持大氣中的____________。

（2）甲圖植物生長發(fā)育期間，其吸收的水分主要用于[ ]___________，其散失水分的門戶是乙圖中的[ ]________，如丙圖所示，它由一對呈半月形的________細胞構成，并主要分布在葉的_________。

（3）甲圖中能夠為植物的生命活動提供能量的是過程[ ]______________。

（4）植物的生長離不開有機物的積累，你有哪些方法可促進植物的生長，請任舉一例_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)一些能運動的綠色顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)？（）

A. 有細胞結構 B. 能生長和繁殖

C. 能對外界的刺激作出反應 D. 身體呈綠色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某農田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)及部分能量流動示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是

A. 水稻與稗草為競爭關系

B. 蝗蟲、蛇等為消費者

C. 共有2條食物鏈

D. 此圖可構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】產生卵細胞并分泌雌性激素的器官是(　 　)

A. 卵巢 B. 子宮 C. 輸卵管 D. 陰道

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