【題目】在肥沃的土壤上,往往會(huì)生長(zhǎng)著繁茂的植物,而在貧瘠的土壤上卻往往是植被稀疏,導(dǎo)致這種不同的原因是(　　)

A. 貧瘠的土壤上風(fēng)沙太大

B. 貧瘠的土壤上空氣流通差

C. 貧瘠的土壤上食草的動(dòng)物較多

D. 貧瘠的土壤上缺乏植物所需要的營(yíng)養(yǎng)

【答案】D

【解析】肥沃的土壤中，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，往往會(huì)生長(zhǎng)著繁茂的植物，而貧瘠的土地上缺乏生物所需要的營(yíng)養(yǎng)，因此在貧瘠的土壤上卻往往是植被稀疏。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡的目鏡中觀察到一個(gè)細(xì)胞在視野的右下方，則實(shí)際它存在于玻片標(biāo)本的（ ）

A. 左上方 B. 左下方 C. 右下方 D. 右上方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在動(dòng)物的分類(lèi)階層中，（ ）包括的動(dòng)物種類(lèi)比較多。

A. 綱 B. 科 C. 界 D. 種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中加入適量碳素墨汁，幾分鐘后將草履蟲(chóng)制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察，被染成黑色顆粒的結(jié)構(gòu)最有可能是

A．伸縮泡 B．食物泡

C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖以及種子萌發(fā)的過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）菜豆種子和玉米種子都有的結(jié)構(gòu)是_____和_____，種子萌發(fā)后將來(lái)發(fā)育成根的是[___]和[9]，該結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是_____。

（2）將來(lái)發(fā)育成地上部分的莖和葉的是[4]和[_____]，該結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是_____；所以種子的_____是未來(lái)植物體的幼體。

（3）為防止種子萌發(fā)，倉(cāng)庫(kù)在保存種子的時(shí)候，選擇適宜的環(huán)境條件是_____。

A．干燥、高溫 B．干燥、低溫 C．潮濕、高溫 D．潮濕、低溫

（4）種子萌發(fā)除了需要滿足一定的自身?xiàng)l件，還需要具備_____、_____、_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桃在分類(lèi)上隸屬于__________屬、__________科、__________目、__________綱、 __________亞門(mén)、___________門(mén)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在分類(lèi)過(guò)程中，我們不能只看外表、現(xiàn)象，還要分析結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，如蝙蝠善飛行，鯨則生活在水中，但它們都屬于_________，因?yàn)樗鼈兊姆敝撤绞綖?/span>______，體腔內(nèi)有_________。而龜雖然可以生活在水中，但是它屬于___________其生殖發(fā)育特點(diǎn)為_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要使用實(shí)驗(yàn)器材，下列使用器材不正確的是（ ）

A．測(cè)量空氣相對(duì)濕度時(shí)使用干濕表

B．溫度影響金魚(yú)的呼吸，測(cè)量水溫時(shí)使用溫度計(jì)

C．觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)使用放大鏡

D．觀察動(dòng)物小腸內(nèi)表面的皺襞和絨毛時(shí)用放大鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨與骨之間的連接的三種形式是①關(guān)節(jié)②活動(dòng)的連接③半活動(dòng)連接④不活動(dòng)的連接（ ）

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案