【題目】夏天,讓人討厭的蚊子會對人的身心健康造成危害,你認(rèn)為蚊子的發(fā)育過程依次經(jīng)過了( )
A.受精卵、幼蟲、成蟲三個時期 B.受精卵、蛹、成蟲三個時期
C.受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期 D.受精卵、蛹、幼蟲、成蟲四個時期
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們在學(xué)習(xí)了“生物圈中的綠色植物”相關(guān)知識后,對植物種子萌發(fā)的過程以及綠色植物體內(nèi)的某些生理活動過程特別感興趣,于是他們分工合作,做了如下探究,請分析并完成下列問題:
(一)甲、乙、丙三位同學(xué)為探究“環(huán)境條件對菜豆種子萌發(fā)的影響”設(shè)計了如下實(shí)驗,請據(jù)表分析:
表格中甲同學(xué)實(shí)驗設(shè)計的目的是_____________________。丙同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗與甲、乙兩同學(xué)相比,明顯的不足之處是種子數(shù)量太少,這樣做不科學(xué)的原因是_________________________________。在適宜的條件下,表格中A、D兩組均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是___________________________________。
(二)圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動過程示意圖,其中甲、乙、丙表示植物所進(jìn)行的不同生理活動,①②③表示相關(guān)物質(zhì);圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖完成下列問題:
(1)間作套種、合理密植是為了提高圖一中過程[ ]____________的效率。圖三中兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]__________,圖一所示的過程[ ]____________主要是在該能量轉(zhuǎn)換器中進(jìn)行的。
(2)圖一中植物的根從土壤中吸收的②主要是通過莖中的________運(yùn)輸?shù)模诖蟛糠滞ㄟ^圖二中的[ ]________散發(fā)到空氣中。
(3)該植物體夜晚進(jìn)行的生理活動是圖一中的__________(填代號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗題:
(一)取四株大小相同且葉數(shù)相同的嫩枝,在有光照的正常條件下,依下圖所示的方法進(jìn)行處理(提示:凡士林是一種潤膚膏,如果涂在葉片上可堵住氣孔使水分不易蒸發(fā)散失):(圖1)實(shí)驗開始時,先將各個裝置的重量調(diào)整至80g,其后每隔4h紀(jì)錄各個裝置的重量變化。實(shí)驗結(jié)果用下面曲線圖表示:(圖2)
曲線I代表_______組裝置的重量變化。曲線II代表_______組裝置的重量變化。曲線III代表_____組裝置的重量變化。
(2)通過____________組實(shí)驗結(jié)果的對照分析,可以說明植物蒸騰作用主要是通過葉片來完成的;通過A與B兩組實(shí)驗結(jié)果的對照分析,可以推測葉片_____表皮的氣孔相對數(shù)量多于_____表皮的氣孔相對數(shù)量。
(3)假如將裝置A放在暗室中,對實(shí)驗結(jié)果會有什么影響?_______________
(二)用如圖的實(shí)驗裝置研究蒸騰作用的環(huán)境因素.
(1)水的頂部加一層油的目的是什么?________________________________
(2)將此裝置放在不同的環(huán)境條件下,測量失水速度,如表
(3)①解釋在A和B兩種條件下失水速度為何不同?_______________________________
(4)②參考表中結(jié)果,推斷出影響蒸騰作用的環(huán)境條件有哪些?_____________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鸚鵡是一種十分受歡迎的寵物鳥,其艷麗的羽毛顏色一直是人們繁殖培育的重點(diǎn).羽毛的黃色與綠色是一對相對性狀,由基因 A和a控制.現(xiàn)有幾只基因組成相同的雌雄黃色鸚鵡和幾只基因組成相同的雌雄綠色鸚鵡,進(jìn)行羽毛顏色遺傳實(shí)驗,結(jié)果如下表.請分析
回答問題:
組別 | 親代配對 | 后代數(shù)目(只) | |
綠色 | 黃色 | ||
甲 | 綠色×綠色 | 11 | 0 |
乙 | 黃色×綠色 | 0 | 12 |
丙 | 黃色×黃色 | ? | ? |
(1)根據(jù)實(shí)驗結(jié)果可判斷鸚鵡羽毛的_____色是顯性性狀,根據(jù)已提供的鸚鵡后代得出這一判斷的依據(jù)是_____組.
(2)甲組親代的基因組成是_____,乙組后代的基因組成是_____.
(3)丙組是用乙組的后代作為親本進(jìn)行雜交,若丙組共繁殖1 6只鸚鵡,則理論上有綠色鸚鵡_____只.
(4)若想利用甲乙丙三組的后代作為實(shí)驗材料,為獲得更多的黃色鸚鵡,應(yīng)選擇_____組后代中的_____色鸚鵡進(jìn)行雜交.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果用如圖表示各種概念間的關(guān)系,下列選項中與圖示相符的是( 。
選項 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 動物 | 無脊椎動物 | 節(jié)肢動物 | 昆蟲 |
B | 脊椎動物 | 哺乳類 | 鳥類 | 兩棲類 |
C | 被子植物 | 裸子植物 | 苔蘚植物 | 藻類植物 |
D | 綱 | 科 | 目 | 種 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)單子葉植物和雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)上都有_________和_________兩部分組成;
(2)玉米種子最重要的部分是_________,是由圖中的_________(只填代號)組成的。
(3)[3]_________發(fā)育成_________。
(4)我們吃的豆油是從________(只填名稱)榨出來的,我們吃的玉米淀粉來自_________(只填名稱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察如圖,總結(jié)鳥適于飛翔的特點(diǎn),回答問題:
(1)如①所示,鳥的身體呈_____型,可以減少飛行中空氣的阻力.
(2)如②所示,鳥的前肢變成_____,上面生有幾排大型的羽毛,適于搏擊空氣,使鳥能展翅高飛.
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可以減輕_____,胸骨上高聳的突起叫作④_____;附著在胸骨上的全身最發(fā)達(dá)的肌肉是③_____,可以提供飛行的動力.
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