【題目】人類有基于語言、文字等信息而發(fā)生的特有條件反射，下列反應(yīng)只有人類才具有的是（ ）
A.饑渴了尋水喝
B.聞到飯菜香分泌唾液
C.看苦情戲掉眼淚
D.碰到危險迅速避開

【答案】C
【解析】解：饑渴了飲水、聞到飯菜香分泌唾液、碰到危險迅速避開，這些活動都沒有大腦皮層中語言中樞的參與，不是人類特有的反射活動．
而看苦情戲掉眼淚，有語言中樞的參與，是人類特有的條件反射．
故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洞庭湖水域持續(xù)干旱，魚、蝦、蟹的生存受到嚴(yán)重威脅．這種現(xiàn)象說明（ ）
A.生物不受環(huán)境影響
B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物的生存
D.生物能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，如果用黑色的“T”字形紙片遮擋時，經(jīng)光照、脫色、碘液染色后，實驗結(jié)果是（ ）
A.“T”呈黃白色
B.“T”呈藍(lán)色
C.“T”呈綠色
D.“T”呈黑色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】缺乏維生素，人體的正常生長發(fā)育將會受到影響，甚至引發(fā)疾�。铝姓f法正確的是（ ）
A.缺乏維生素C易患佝僂病
B.缺乏維生素A易患壞血病
C.缺乏維生素B1易患腳氣病
D.缺乏維生素D易患夜盲癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)完植物的分類知識后，某同學(xué)將海帶、葫蘆蘚和腎蕨歸為一類，將蓮、柏樹和小麥歸為另一類．他劃分的依據(jù)主要是（ ）
A.是否有真正的根
B.是否有輸導(dǎo)組織
C.是水生還是陸生
D.能否產(chǎn)生種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”造成這一差異的非生物因素是（ ）
A.陽光
B.水分
C.溫度
D.空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們常見的自然現(xiàn)象是水往低處流，而植物體內(nèi)的水則往高處移動．高大樹木頂端葉片中的細(xì)胞能夠不斷地得到充足的水分，起主要作用的是（ ）
A.蒸騰作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果增加“亞科”這一分類單位，其分類地位應(yīng)處于（ ）
A.界和綱之間
B.門和目之間
C.科和屬之間
D.屬和種之間

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