【題目】下列能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是(

A.一個(gè)池塘中所有的魚

B.一塊農(nóng)田中全部的水稻

C.一塊草地

D.一片樹林中全部的松樹

【答案】C

【解析】

試題分析:池塘中所有的魚,只有生物部分的部分動(dòng)物,沒有其它生物和非生物部分,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,不能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;

農(nóng)田中全部的水稻,只有生物部分的部分植物,沒有其它生物和非生物部分,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,不能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),B錯(cuò)誤;

一片草地既包括了所有的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),C正確;

樹林中全部的松樹只有生物部分的部分植物,沒有其它生物和非生物部分,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,不能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為心臟工作示意圖,請據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是(  )

A. 該圖表示心室收縮,血液泵至動(dòng)脈

B. 和①④相連的血管是靜脈,和②③相連的血管是動(dòng)脈

C. [②]是左心室,壁最厚,為體循環(huán)動(dòng)力起點(diǎn)

D. 心臟四腔中流動(dòng)脈血的是②和③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人的生殖過程中染色體示意圖(不完整),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在圖中的精子、卵細(xì)胞、受精卵中畫出染色體。_____

(2)圖中的Aa代表_____,它們位于細(xì)胞核內(nèi)的_____上。

(3)若圖中的受精卵將來發(fā)育成男孩,請寫出下列細(xì)胞中的性染色體組成:卵細(xì)胞:_____,精子:_____,受精卵:_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仙人掌的葉變成刺,是對干旱環(huán)境的適應(yīng)。 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色食品指的是

A富含葉綠素的食品 B新鮮的蔬菜

C無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品 D貼有綠色防偽標(biāo)記的食品

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人耳能接受聲波刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是( )
A.鼓膜
B.聽小骨
C.耳蝸
D.外耳道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明測量肺活量,連續(xù)測量3次,數(shù)值分別為3400mL、3800mL和3600mL,那么小明的肺活量是

A3400mL B3800mL C3500mL D3600mL

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下觀察到的物像,以下解釋合理的是( 。

A. 血管①的血流速度最快

B. 血管②是動(dòng)脈血管,管壁最厚

C. 濕棉絮包裹小魚以免其亂蹦

D. 用高倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,甲圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng);乙圖為細(xì)胞分裂分化的過程;丙圖為花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來源示意圖;請據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖中,在此生態(tài)系統(tǒng)中,田鼠與水稻之間是的關(guān)系.
(2)若甲圖中只表示了該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,除此之外,生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還應(yīng)包括
(3)乙圖中,能代表水稻結(jié)構(gòu)的基本單位是圖
(4)乙圖中,人體的生命開始于(填字母)通過圖乙中的A.B.C的過程后進(jìn)行D的形成組織、器官和系統(tǒng).
(5)丙圖中,從果實(shí)和種子的形成上來看,你認(rèn)為花最重要的結(jié)構(gòu)是
(6)丙圖中,圖示的結(jié)構(gòu)中,能夠產(chǎn)生花粉粒的是[]
(7)種子的胚是新一代植物體的幼體,胚是由發(fā)育而成的.

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同步練習(xí)冊答案