【題目】在人類進化過程中發(fā)生的最顯著變化是腦容量增加。

【答案】√

【解析】

試題分析：早期人類在使用天然工具的過程中，逐漸學(xué)會了制造工具。隨著制造工具的越來越復(fù)雜，他們的大腦也變得越來越發(fā)達，并在群體生活中產(chǎn)生了語言，逐漸發(fā)展成現(xiàn) 代的人類社會。工具的制造和使用促進了腦的發(fā)展，增加了腦容量，而腦的發(fā)展又提高了他們制造工具的能力；他們用火烤制食物，從而改善了身體的營養(yǎng)，有利于 腦的發(fā)育，大大增強了他們在自然界中生存能力；語言的產(chǎn)生，使得相互之間能更好的交流與合作。在人類的進化過程中，勞動是一個重要因素．勞動是人類的身體 得到協(xié)調(diào)發(fā)展，最終演變成自然界的強者�？梢娙祟惖倪M化過程中最顯著的變化是腦容量的增加。

考點: 現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子的萌發(fā)受多種因素的影響，下表是利用菜豆種子進行的五組實驗，將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分成5等份，分別放在底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿中，在不同的條件下培養(yǎng)數(shù)日并進行記錄結(jié)果。請回答相關(guān)問題：

組別

甲

乙

丙

丁

戊

場所

光下

光下

光下

光下

黑暗處

溫度

25

25

0

25

25

棉花干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

水淹沒種子

潮濕

種子發(fā)芽情況

19

0

0

0

18

（1）乙組實驗中種子不能萌發(fā)的原因是__________________________。你判斷的理由是_________________________。

（2）對照甲、丙兩組實驗得出的結(jié)論是 _______________________________________。

（3）對照甲、戊兩組實驗得出的結(jié)論是 _______________________________________。

兩裝置中均有1-2粒種子沒有萌發(fā)，最可能的原因是___________________________。

（4）本實驗中，共有________組對照實驗。丁、戊兩組實驗可以形成對照嗎？________

為什么？________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體某血液循環(huán)路線為：右心室→a→b→c→左心房，下面理解正確的是（ ）

A．a 代表肺靜脈 B．c中的血壓比a中高

C．這是體循環(huán)的路線 D．從a到c血液由靜脈血變成了動脈血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食品安全關(guān)系國計民生”，談的擲地有聲，聽的根深蒂固，卻年年輪回，你方唱罷我登場，即便是看多了以往被3．15拉下馬的無良食品經(jīng)營者，今年再看到3．15晚會第一槍射中的“餓了么”，仍然會觸目驚心。

食品安全問題主要包括兩個方面：一是食品原料的成分和質(zhì)量問題，如發(fā)芽的馬鈴薯、有毒的蘑菇、有毒的河豚魚等；二是食品在加工、儲存、銷售的過程中人為改變其性質(zhì)而產(chǎn)生的安全問題，如農(nóng)藥在殺死害蟲的同時也污染了農(nóng)作物，霉變的食物會產(chǎn)生毒素，用工業(yè)用鹽代替食用鹽會引起中毒等。

請問：下列食品安全應(yīng)考慮的問題是________________。（填選項）

①食品本身是否有毒 ②食品的保質(zhì)期 ③無機鹽含量 ④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染

⑤維生素的種類 ⑥食物含熱量的高低 ⑦食物的營養(yǎng)價值 ⑧食物是否發(fā)霉變質(zhì)。

【檢測數(shù)據(jù)】亞硝酸鹽是一種有毒的鹽，人體攝入后會導(dǎo)致組織缺氧，嚴重時還會使人致死。用“亞硝酸鹽格里斯試劑比色法”可檢驗亞硝酸鹽含量。下表是某校生物活動小組檢測的在室溫條件下、不同時間里剩菜中的亞硝酸鹽含量：

放置時間（小時）

0

6

12

18

24

亞硝酸鹽含量

2．4mg/kg

4．4mg/kg

7．4mg/kg

10．9mg/kg

17．4mg/kg

【分析說明】

（1）由表中可知，剩菜由于鹽漬能產(chǎn)生亞硝酸鹽，而且隨著時間的延長，其亞硝酸鹽量 。

（2）如今，食品安全已成為公眾關(guān)注的話題。此結(jié)果提示我們，在日常生活中，食用蔬菜應(yīng)做到 ，盡量避免吃剩菜和不吃隔夜菜。

【實驗驗證】有人說：“低溫保存剩菜能降低亞硝酸鹽含量”。請你設(shè)計一組實驗加以驗證。

提供條件：同鍋炒熟的某種蔬菜：冰箱；鐘表等。

實驗步驟：

（3）同鍋炒熟的 蔬菜平均分成兩等份。

（4）一份放入 中，一份放入 下，10分鐘后同時檢測其內(nèi)亞硝酸鹽含量。

預(yù)期結(jié)論： 剩菜能降低亞硝酸鹽的含量。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活經(jīng)驗告訴我們，病毒和細菌都可以引起疾病，但是病毒性疾病往往更難治愈，這是什么原因呢？請你結(jié)合所學(xué)知識完成下列問題。

（1）細菌和病毒相比，個體較大，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，具有 結(jié)構(gòu)。所以只要藥物能夠破壞細菌的一定結(jié)構(gòu)，就能夠治療細菌性疾病。但是病毒的個體 ，結(jié)構(gòu)十分簡單，沒有 結(jié)構(gòu)，只由 外殼和內(nèi)部 組成，所以要通過藥物破壞其結(jié)構(gòu)就困難多了。

（2）細菌一般在寄主的器臟表面進行繁殖，只要能夠改變細菌的生存條件，細菌性疾病往往就能夠得到控制。但病毒只有寄生在寄主的活細胞中才表現(xiàn)出生命現(xiàn)象，藥物要殺死病毒，就有可能同時殺死寄主的 ，導(dǎo)致治病的同時，也危害了寄主的身體。除非使用一種藥物，能夠識別正常的細胞和被病毒感染的細胞�？上�，現(xiàn)在的合成藥物和治療方法還不具有這種功能，具有這種功能的只有人體自身的免疫系統(tǒng)，所以如果人體免疫力低下，病毒性疾病就會變得很難治愈。

（3）通過上述回答，請你寫出兩條能夠提高人體自身免疫力，有效抵抗病毒性疾病的方法：

① ；

② 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液流經(jīng)某器官時血液成分往往發(fā)生變化，下列說法正確的是( )。

A.血液流經(jīng)肺氧氣含量增多

B.血液流經(jīng)小腸后含養(yǎng)料多的動脈血變?yōu)楹B(yǎng)料少的靜脈血

C.血液流經(jīng)腎臟后由含尿素少的動脈血變?yōu)楹蛩囟嗟撵o脈血

D.血液流經(jīng)腎小球后動脈血變成靜脈血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貯藏糧食時，保持干燥和低溫是為了降低（ ）

A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)酸雨的敘述，不正確的是（ ）

A. 酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收利用

B. 酸雨可使河流和湖泊酸化，從而使魚、蝦等水生生物的生長和發(fā)育受到影響

C. 酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴重時使成片的植物死亡

D. 控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)酸雨的敘述，不正確的是（ ）

A．酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收利用

B．酸雨可以使河流和湖泊酸化，從而使魚、蝦等水生生物的生長和發(fā)育受到影 響

C．控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料

D．酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴重時使成片的植物死亡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案