【題目】從結(jié)構(gòu)層次上分析,老山羊比小白楊多了( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)
【答案】D
【解析】解:植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次.小白楊屬于植物,老山羊?qū)儆趧?dòng)物,所以在結(jié)構(gòu)層次上,二者的區(qū)別就是老山羊比小白楊多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次.
故選:D
本題考查的是動(dòng)植物體在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別,首先要明確動(dòng)物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次是怎樣的.思考解答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在懷孕時(shí),母親要為胎兒提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物.母親與胎兒進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在( )
A.子宮內(nèi)膜
B.臍帶
C.胎盤
D.卵黃
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的( )
A.根冠
B.分生區(qū)
C.伸長(zhǎng)區(qū)
D.成熟區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了加強(qiáng)遮蔭效果,對(duì)于栽植在公路兩旁的法國(guó)梧桐,應(yīng)采取的措施是( )
A.保護(hù)側(cè)枝和側(cè)芽
B.摘除主干的頂芽
C.保護(hù)主干的頂芽
D.摘除側(cè)枝的頂芽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列能反映生物適應(yīng)環(huán)境的是( )
A. 種瓜得瓜 種豆得豆
B. 螳螂捕蟬 黃雀在后
C. 千里之堤 潰于蟻穴
D. 鷹擊長(zhǎng)空 魚(yú)翔淺底
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)夫婦為單眼皮,丈夫的父母均為雙眼皮.這對(duì)夫婦經(jīng)手術(shù)后均明顯地變?yōu)殡p眼皮,則他們所生的孩子眼睛應(yīng)是( )
A.雙眼皮
B.單眼皮
C.眼皮介于單雙之間
D.不能確定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家將白色細(xì)毛雄性綿羊的細(xì)胞核取出,移入黑色粗毛綿羊去核的卵細(xì)胞中形成融合細(xì)胞,該融合細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成的小羊的特征是( )
A.白色細(xì)毛、雄性
B.白色細(xì)毛、雌性
C.黑色粗毛、雄性
D.黑色粗毛、雌性
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