【題目】組織里的氣體交換是通過________實現(xiàn)的 ( )
A. 呼氣運動 B. 吸氣運動 C. 氣體擴(kuò)散 D. 呼吸運動
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們的生活離不開植物,如圖是常見的幾種植物,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中屬于種子植物的是_____。
(2)A、B 是我們常見的植物,影響它們生活的非生物因素有水、________、空氣、光等。
(3)植物細(xì)胞內(nèi)的綠色結(jié)構(gòu)是有機物的“加工廠”“原料”是______和水,“產(chǎn)品”是有機物和_______。
(4)綠色植物通過光合作用和呼吸作用兩個生理過程可以維持生物圈中的_____平衡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是小明設(shè)計的探究種子萌發(fā)的實驗。
小明得出能萌發(fā)的種子是______號種子。他認(rèn)為1號種子不能萌發(fā)的原因是缺少_______。3號種子不能萌發(fā)的原因是缺少______________。最后小明得出種子萌發(fā)的環(huán)境條件是種子的萌發(fā)需要適宜的______,一定的_______和充足的________。你認(rèn)為他通過實驗得出的結(jié)論是否可靠?_______________。從實驗設(shè)計上分析存在的缺陷是缺少________組實驗。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人身材矮小,智力低下,是幼年時某種激素分泌過少所致。那么缺少的激素和所患疾病名稱分別是 ( )
A. 生長激素、呆小癥 B. 甲狀腺激素、呆小癥
C. 生長激素、侏儒癥 D. 甲狀腺激素、侏儒癥
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