【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列的問題:(在[]中填圖中序號(hào))

(1)人體內(nèi)消化和吸收的主要器官是[12]_____,營養(yǎng)物質(zhì)如蛋白質(zhì)在這里最終被分解成_____。

(2)圖中[3]表示_____,它分泌的消化液與其它消化液不同的是_____。(選填“含消化酶”或“不含消化酶”)

(3)圖中[_____]表示胃,胃壁上有豐富的毛細(xì)血管,按血液流動(dòng)的方向,進(jìn)入胃壁的血液與從胃壁流出的血液相比,從胃壁流出的血液中氧氣的含量_____(填“增加”或“減少”),營養(yǎng)物質(zhì)的含量_____(填“增加”或“減少”)。

(4)圖中[1]能分泌消化液,其中的_____可以把淀粉轉(zhuǎn)變成_____。

【答案】小腸 氨基酸 肝臟 不含有消化酶 9 減少 增加 唾液淀粉酶 麥芽糖

【解析】

1)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門等。消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺。

2)觀圖可知:1是唾液腺、2是咽、3是肝臟、4是膽囊、5是盲腸、6是闌尾、7是口腔、9是胃、10是胰腺、11是大腸、12是小腸、13是肛門,解答即可。

(1)小腸是人體內(nèi)消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官。小腸長約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中。小腸的這些特點(diǎn)是與它的消化和吸收的功能相適應(yīng)的,營養(yǎng)物質(zhì)如蛋白質(zhì)在這里最終被腸液胰液分解成氨基酸;

(2)3肝臟是人體最大的消化腺,它分泌的消化液(膽汁)與其他消化液不同不含有消化酶;但膽汁能將脂肪乳化為脂肪微粒。

(3)血液經(jīng)過9胃時(shí),消耗了能量,吸收了營養(yǎng)物質(zhì),因此胃壁上有豐富的毛細(xì)血管,按血液流動(dòng)的方向,進(jìn)入胃壁的血液與從胃壁流出的血液相比,從胃壁流出的血液中氧氣的含量減少,營養(yǎng)物質(zhì)的含量增加;

(4)唾液腺能分泌唾液,唾液中含唾液淀粉酶,唾液淀粉酶可以把淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種細(xì)胞所含染色體的示意圖,這兩種細(xì)胞都是某一雌性動(dòng)物個(gè)體內(nèi)的正常細(xì)胞。據(jù)圖判斷,下列相關(guān)推論或敘述最合理的是( 。

A. 甲總共含8個(gè)基因,乙總共含4個(gè)基因

B. 若甲具有性染色體,則乙不具有性染色體

C. 若甲具有成對(duì)的基因,則乙不具有成對(duì)的基因

D. 甲有4對(duì)成對(duì)的染色體,乙有2對(duì)成對(duì)的染色體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物進(jìn)化樹揭示了生物在進(jìn)化過程中(

A. 形成了物種的多樣性 B. 經(jīng)歷了由高等到低等的過程

C. 經(jīng)歷了由復(fù)雜到簡(jiǎn)單的過程 D. 經(jīng)歷了由陸生到水生的過程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體的任何一個(gè)活細(xì)胞,在一定條件下,都有分化并發(fā)育成完整植物體的能力,這叫做植物細(xì)胞的性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】全部動(dòng)物都是由受精卵發(fā)育而來的.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新冠疫情來襲,人們紛紛搶購“雙黃連口服液”、 “板藍(lán)根顆粒”等藥品。如圖為“板藍(lán)根顆!辈糠终f明 書截圖,下列說法正確的是(  )

A.藥物“板藍(lán)根顆!睂儆诜翘幏剿B.服用 “板藍(lán)根顆!笨梢灾委熜鹿诜窝

C.該藥口味甜,可以每日多次服用D.中藥沒有副作用,不需閱讀說明書

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們能夠感受世界的美好,眼睛可以讓我們欣賞大自然的美景,耳朵可以使我們聽到美妙的音樂。請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)我們可以欣賞大自然中美麗的湖光山色,是因?yàn)楣饩經(jīng)過[ ]___________的折射, 成像在[ ] ________上,并最終在圖丙的[ ] ___________的視覺中樞形成了視覺。

(2)小明去電影院看電影時(shí),剛進(jìn)影廳時(shí),眼前一片漆黑,過了一會(huì)兒才適應(yīng)過來找到座位。這個(gè)過程中[ ]________ 逐漸增大,增加了進(jìn)入眼睛的光線。

(3)動(dòng)聽的音樂令人陶醉,我們能欣賞到美妙的音樂是由于聲波由外耳道傳到[ ] _____引起震動(dòng),沿聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激[ ]_________________內(nèi)的感受器,并最終產(chǎn)生聽覺。

(4)一個(gè)人因車禍造成植物人,圖丙中沒有受到損傷的是[ ] _____________。

(5)我們?cè)诳措娪皶r(shí)有時(shí)被感動(dòng)得熱淚盈眶,這與 e 大腦皮層內(nèi)具有_______________中樞有關(guān)。

(6)寧津是著名的雜技之鄉(xiāng),演員表演高空走鋼絲的節(jié)目令人叫絕。表演節(jié)目時(shí)演員驚人的平衡能力是依靠[ ]___________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】很多動(dòng)物的名字都帶“魚”字,可是卻不屬于魚類,請(qǐng)仔細(xì)分辨下面的幾種動(dòng)物,真正屬于魚類的是( )
A.魷魚
B.章魚
C.鯨魚
D.鱸魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下幾種動(dòng)物中,屬于爬行動(dòng)物的一組是( )
①狗 ②狐 ③龜 ④蜥蜴 ⑤揚(yáng)子鱷.
A.①③④
B.③④⑤
C.①②⑤
D.②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案