根據(jù)如圖（模擬膈肌的運動示意圖）完成下列各題．
（1）圖中A表示
氣管
氣管
，C表示的是
肺
肺
．D表示的是
胸廓
胸廓
，E表示的是
膈
膈
．
（2）該模型此時模擬的狀態(tài)是
吸氣
吸氣
（吸氣還是呼氣）．
分析：呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程；呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換；參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸�。�
解答：解：（1）圖中A、B表示氣體進(jìn)出肺的通道，A是氣管，B是支氣管；C小氣球代表肺，D代表胸廓，E代表膈�。�
（2）圖示中，箭頭表示用手向下拉橡皮模，代表膈肌收縮，膈的頂部下降，因此該模型此時模擬的狀態(tài)是吸氣過程．
故答案為：
（1）氣管； 肺；胸廓；膈
（2）吸氣
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解呼吸過程中呼吸肌、胸廓、肺的狀態(tài)，呼吸肌的收縮和舒張引起呼吸運動，進(jìn)而實現(xiàn)了肺的通氣．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為模擬膈肌運動實驗的裝置圖，根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖2中A模擬的結(jié)構(gòu)是
氣管
氣管
，D模擬的結(jié)構(gòu)是
胸廓
胸廓
．
（2）圖2模型模擬的狀態(tài)是
吸氣
吸氣
（呼氣，吸氣），此時，瓶內(nèi)氣壓
小于
小于
（大于，小于）外界氣壓．
（3）圖1狀態(tài)中，膈肌處于
舒張
舒張
（收縮，舒張）狀態(tài)．
（4）大氣中有很多可被人體吸人的細(xì)微顆粒物，其直徑越小，對人體健康的危害越大，PM2.5是指大氣中粒徑小于或等于2、5微米的細(xì)顆粒物，對[
C
C
]
肺
肺
的影響最大．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)根據(jù)如圖（模擬膈肌的運動示意圖）完成下列各題．
（1）甲模型此時模擬的狀態(tài)是
 
（吸氣還是呼氣）．
（2）圖中A表示
 
，圖中B表示的是
 
，圖中C表示的是
 
．圖中D表示的是
 
．
（3）用手上推D，小氣球
 
，表示
 
過程．
（4）用手下拉D，小氣球
 
，表示
 
過程．
（5）此模型不能演示胸廓的
 
徑的變化，因此不能完全演示呼吸運動．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖為模擬膈肌運動實驗的裝置圖，根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖2中A模擬的結(jié)構(gòu)是______，D模擬的結(jié)構(gòu)是______．
（2）圖2模型模擬的狀態(tài)是______（呼氣，吸氣），此時，瓶內(nèi)氣壓______（大于，小于）外界氣壓．
（3）圖1狀態(tài)中，膈肌處于______（收縮，舒張）狀態(tài)．
（4）大氣中有很多可被人體吸人的細(xì)微顆粒物，其直徑越小，對人體健康的危害越大，PM2.5是指大氣中粒徑小于或等于2、5微米的細(xì)顆粒物，對[______]______的影響最大．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年北京市西城區(qū)（北區(qū)）七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為模擬膈肌運動實驗的裝置圖，根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖2中A模擬的結(jié)構(gòu)是______，D模擬的結(jié)構(gòu)是______．
（2）圖2模型模擬的狀態(tài)是______（呼氣，吸氣），此時，瓶內(nèi)氣壓______（大于，小于）外界氣壓．
（3）圖1狀態(tài)中，膈肌處于______（收縮，舒張）狀態(tài)．
（4）大氣中有很多可被人體吸人的細(xì)微顆粒物，其直徑越小，對人體健康的危害越大，PM2.5是指大氣中粒徑小于或等于2、5微米的細(xì)顆粒物，對[______]______的影響最大．

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