生物學(xué)家根據(jù)生物的    、    、在    中的作用以及在進(jìn)化上的    關(guān)系，將生物分為若干類群．
【答案】分析：此題考查的知識點(diǎn)是生物分類的依據(jù)．解答時(shí)可以從生物之間的共同特點(diǎn)方面來切入．
解答：解：生物分類的依據(jù)，生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系等，將生物分為若干類．如植物界、動物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細(xì)胞生物界．
故答案為：形態(tài)結(jié)構(gòu)特征；營養(yǎng)方式；生態(tài)系統(tǒng)；親疏遠(yuǎn)近．
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類的依據(jù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?東莞）生物學(xué)家根據(jù)生物的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位，其重要意義是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物學(xué)家根據(jù)生物的
形態(tài)結(jié)構(gòu)特征
形態(tài)結(jié)構(gòu)特征
、
營養(yǎng)方式
營養(yǎng)方式
、在
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
中的作用以及在進(jìn)化上的
親疏遠(yuǎn)近
親疏遠(yuǎn)近
關(guān)系，將生物分為若干類群．

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物學(xué)家根據(jù)生物的形成、結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等差異及差異大小，將生物進(jìn)行分類，由大到小依次為界、門、綱、
 
、科、屬、種七個(gè)等級；在分類階層系統(tǒng)中等級越高，所包含的生物物種越
 
（選填“多”或“少”），共同特征越
 
（選填“多”或“少”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在日常生活中我們總能用到分類方法，例如對食品、衣物的分類，而在數(shù)百萬種生物中尋找某種生物的有關(guān)信息是很困難的，所以更有分類的必要了，生物學(xué)家根據(jù)生物的
 
、
 
、在
 
中的作用以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系，將生物分為若干類群．

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科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年新人教版八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學(xué)家根據(jù)生物的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位，其重要意義是（ ）
A．弄清生物之間的親緣關(guān)系
B．能給每一種生物不同名稱
C．可以根據(jù)分類弄清各種生物的生活環(huán)境
D．說明了分類單位可以分為：種、屬、科、目、綱、門、界

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