【題目】下列變化過程屬于生物進(jìn)化的是
A. 恐龍蛋變成恐龍 B. 海洋變成陸地 C. 始祖鳥變成現(xiàn)代鳥 D. 蝌蚪變成青蛙
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請閱讀以下材料,分析回答下列問題:
材料一:在我]生活的環(huán)境中,到處都有病菌、病毒,我們之所以都能夠健康的生活,與人體自身的免疫有關(guān)。據(jù)科學(xué)網(wǎng)2016年1月11日報道,我國自主研發(fā)的全球首創(chuàng)手足口病EV71疫苗獲新藥證書。該疫苗對EV71腸道病毒引起的重癥手足口病的保護(hù)率達(dá)到100%,臨床結(jié)果表明該疫苗安全、有效、生產(chǎn)工藝成熟、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,處于國際領(lǐng)先水平。
材料二:在日常生活中掌握一些必要的急救常識(如圖一、圖所示),對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。
(1)EV71腸道病毒是引起“手足口病”的___________。
(2)防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于___________,該免疫類型屬于___________免疫。
(3)如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應(yīng)該馬上對患者實施心肺復(fù)蘇實施心肺復(fù)蘇時,圖一所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)是___________。
(4)遇到外傷出血患者需及時止血(如圖二所示),若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出,則加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)在___________處(填字母)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是膈的運(yùn)動與呼吸運(yùn)動的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(l)相當(dāng)于人體的氣管和肺的分別是圖中的序號________________。
(2)圖中的[4]相當(dāng)于人體的___________,當(dāng)[4]處于箭頭所指的運(yùn)動狀態(tài)時,膈肌________,胸廓__________。
(3)當(dāng)呼氣結(jié)束的瞬間,肺內(nèi)氣壓_____外界大氣壓。通過____________,肺實現(xiàn)了與外界環(huán)境的氣體交換。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一為某植物葉片的生理活動示意圖(A和B代表不同的氣體,箭頭表示氣體進(jìn)出的方向)。圖二為該植物在夏季睛朗天氣中一天內(nèi)某些生理活動強(qiáng)度的變化曲線。圖三為該綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析作答:
(1)圖一中氣體A和B通過圖三中的[____]____([]內(nèi)填序號,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱)進(jìn)出葉片。
(2)若圖一表示呼吸作用過程,則B所代表的氣體是____,圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是____(填“甲”或“乙”)。
(3)圖三中②表示葉肉,是葉片進(jìn)行光合作用的主要部分。原因是其細(xì)胞內(nèi)含有大量的____(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】心臟是血液循環(huán)的動力器官.根據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)圖.回答問題.
(1)[②]指的是與右心室相連的血管,該血管的名稱是________.
(2)心臟的四個腔中,[③]的心壁肌肉較厚,[③]的結(jié)構(gòu)名稱是________.
(3)人體血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán).體循環(huán)的過程可表示為:③→①→動脈→________→靜脈→上、下腔靜脈→右心房.
(4)流入右心房的血液與[③]內(nèi)的血液相比較,氧氣含量發(fā)生了怎樣的變化?________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在骨膜內(nèi)層中,具有與骨的長粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)的是
A、成骨細(xì)胞 B、骨密質(zhì) C、骨松質(zhì) D、軟骨層細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大白菜外層葉片光照充分顯綠色,靠近中心的葉片光照不足顯黃色;切開見光后,中心葉片也會逐漸變成綠色。能解釋以上事實原因的是( 。
A. 中心葉片的細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體
B. 葉綠素的形成需要光
C. 光合作用的場所是葉綠休
D. 光合作用的產(chǎn)物是淀粉
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