【題目】如下是神經(jīng)系統(tǒng)的組成概念圖,敘述正確的是( )

A.②是大腦B.③能調(diào)節(jié)呼吸、血壓等生命活動(dòng)

C.④是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)D.⑤具有接受信息、傳出信息的功能

【答案】D

【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)的組成:人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。其中,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,組成中樞神經(jīng)系統(tǒng);腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的組成可概括為:

神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。包括細(xì)胞體和突起,突起包括樹(shù)突和軸突?梢(jiàn)圖中的①是周圍神經(jīng)系統(tǒng),②是腦,③是大腦,④是神經(jīng)細(xì)胞(神經(jīng)元),⑤是突起。

據(jù)分析可見(jiàn):②是腦,③是大腦,故A錯(cuò)誤;③大腦是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,故B錯(cuò)誤;神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由細(xì)胞體和突起構(gòu)成,可見(jiàn)④是神經(jīng)細(xì)胞,故C錯(cuò)誤;⑤是突起,具有接受信息、傳出信息的功能,故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞的控制中心是( )
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.液泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng)
B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
D.城市生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為取自如圖(尿液的形成過(guò)程示意圖)不同部位的液體成分說(shuō)明,下列分析正確的是( )

成分

液體甲

(克/100毫升)

液體乙

(克/100毫升)

液體丙

(克/100毫升)

蛋白質(zhì)

7. 20

0. 00

0. 00

葡萄糖

0. 10

0. 10

0. 00

無(wú)機(jī)鹽

0. 72

0. 72

1. 40

尿素

0. 03

0. 03

1. 80

A.②內(nèi)的液體成分是靜脈血

B.液體乙是原尿,取自⑤

C.液體丙是尿液,取自③

D.重吸收過(guò)程是把全部的水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖重新吸收回血液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】江南星蕨葉背面常有的褐色斑狀隆起結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的顆粒是( )
A.種子
B.果實(shí)
C.孢子
D.花粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于兩棲類動(dòng)物特征的是( 。
A.幼體在水中生活,變態(tài)發(fā)育
B.用肺呼吸、體溫恒定
C.皮膚裸露,能分泌黏液
D.皮膚能夠呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明觀察血涂片時(shí),首先看到了下圖中①所示的物像。然后進(jìn)行操作觀察到下圖②中所示的物像,小明觀察時(shí)沒(méi)有進(jìn)行的操作是

A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器B.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋D.調(diào)節(jié)反光鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的。在昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程中,“毛毛蟲”是( )
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)下圖兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程圖回答。

(1)甲乙都屬于__生殖。

(2)甲圖發(fā)育經(jīng)歷__,乙圖發(fā)育經(jīng)歷了d___期,故乙圖所示的動(dòng)物發(fā)育過(guò)程叫__發(fā)育。

(3)若乙所示的是對(duì)人有危害的“蟻”的發(fā)育過(guò)程,在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)人危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_____(成蟲、幼蟲、蛹),請(qǐng)你提出一項(xiàng)既能控制乙的數(shù)量,又不造成環(huán)境污染的有效措施__

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