【題目】既是人體組成物質(zhì)又是人體供能物質(zhì)的是_______________ ,_______。

【答案】 糖類 脂肪 蛋白質(zhì)

【解析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,它們的作用不同:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量;糖類是人體最主要的供能物質(zhì),糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建;無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料;水是細(xì)胞的主要組成成分,人體的各項生命活動都離不開水,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸。維生素對人體的各項生命活動有重要的作用。水、無機(jī)鹽、維生素不提供能量。所以既是人體組成物質(zhì)又是人體供能物質(zhì)的是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說:人是鐵,飯是鋼。人體的生長發(fā)育需要各種營養(yǎng)物質(zhì)。與人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)的系統(tǒng)是

A. 消化系統(tǒng) B. 呼吸系統(tǒng) C. 消化系統(tǒng) D. 泌尿系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國語言,博大精深。下列說法不正確的是

A. “草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物間的競爭關(guān)系

B. “千里之堤,毀于蟻穴”,形象地說明生物影響環(huán)境

C. “螳螂捕蟬,黃雀在后”該食物鏈可以表示為蟬→螳螂→黃雀

D. “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,體現(xiàn)了分解者能參與物質(zhì)循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在2017年5月國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站的比賽中,發(fā)令槍一響,蘇炳添像離弦之箭迅速起跑,并以10秒09勇奪冠軍。參與這一反射活動的神經(jīng)中樞有( )

①視覺中樞

②軀體運(yùn)動中樞

③膝跳反射中樞

④聽覺中樞

⑤語言中樞

A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將一只蘇格蘭雌性白臉羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入到黑臉羊去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育早期胚胎后植入另一羊黑臉羊的子宮內(nèi),該黑臉羊產(chǎn)下的小羊的臉色和性別分別是

A黑色、雄性 B黑色、雌性

C白色、雄性 D白色、雌性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了早日治好疾病,可加大劑量使用抗生素。________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在碳循環(huán)中,使碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的生理作用是( )

A呼吸作用 B光合作用

C蒸騰作用 D微生物的分解作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中不屬于人們研究動物行為的根本目的是

A尋找樂趣 B幫助人們認(rèn)識人類行為的起源和進(jìn)化

C認(rèn)識和利用動物 D控制和防治有害的動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們吃的各種食物中,含有六大營養(yǎng)物質(zhì) 。

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