如圖是高等植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析回答:(注意在“()”內(nèi)填數(shù)字序號,“﹣”上填寫文字)
(1)西紅柿中有酸味或甜味物質(zhì)存在于細(xì)胞的( )內(nèi).
(2)與動物細(xì)胞相比,它多了液泡、葉綠體和( ).
(3)將菠菜浸泡在涼水中,清水不變色;用開水浸泡后,水會變成綠色.這是因為開水損傷了圖中()細(xì)胞的( 。〖(xì)胞膜 .
(4)細(xì)菌與它相比,細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的( ) 細(xì)胞核。
(5)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,視野的左上方有一個細(xì)胞,欲將它移至視野正中央需將玻片標(biāo)本向( )移動.
考點:
植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).
分析:
此題考查的知識點是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能以及動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別.
解答:
解:由植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖可知:(1)細(xì)胞壁,(2)細(xì)胞膜,(3)葉綠體,(4)細(xì)胞核,(5)液泡,(6)細(xì)胞質(zhì).
(1)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有(5)液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì).西紅柿中有酸味或甜味物質(zhì)存在于西紅柿細(xì)胞的液泡的細(xì)胞液中.
(2)與植物細(xì)胞相比,動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡.
(3)(2)細(xì)胞膜有保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時,還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外.當(dāng)菠菜浸泡在冷水中,細(xì)胞膜維持正常狀態(tài),冷水不變色;把菠菜放在開水中浸泡,因為開水損傷了菠菜細(xì)胞的細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)里的葉綠素使水會變成綠色.
(4)(4)近似球形的是細(xì)胞核,細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA,DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息,控制著生物的發(fā)育.細(xì)菌的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA,有的有鞭毛和莢膜.沒有成形細(xì)胞核.
(5)顯微鏡成的像是倒像,視野中的物體看上去是在左上方,實際卻是在玻片的右下方.因此,欲將它移至視野中央需將玻片標(biāo)本向左上方移動.
故答案為:(1)液泡;
(2)葉綠體;
(3)2;細(xì)胞膜.
(4)4;細(xì)胞核.
(5)左上方.
點評:
區(qū)別動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的依據(jù)是動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)生物細(xì)胞的基礎(chǔ),也是重要的考點之一,要牢記掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2013年湖南省衡陽市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題
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