【題目】骨、骨連結(jié)、骨骼肌的關(guān)系說(shuō)法正確的是（ ）

A. 骨膜內(nèi)只有血管

B. 骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上

C. 骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉

D. 骨連結(jié)可以自主地、自由地轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)引起骨骼肌的收縮和舒張

【答案】C

【解析】試題骨骼肌具有遇刺激收縮的特性，骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有的小麥能茁壯成長(zhǎng)，有的較為瘦弱，這些小麥之間的關(guān)系是 。

A. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B. 種內(nèi)互助 C. 種內(nèi)斗爭(zhēng) D. 捕食關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體內(nèi)多余水分排泄的主要途徑是

A. 呼氣 B. 排汗 C. 排便 D. 排尿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列活動(dòng)中屬于非條件反射的是

A．膝跳反射 B．談虎色變 C．望梅止渴 D． 紅燈停、綠燈行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哪項(xiàng)屬于生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系

A. 大魚(yú)捕食小魚(yú) B. 人類(lèi)食用蘑菇

C. 老鷹捕食老鼠 D. 兔子吃窩邊草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)

A. 肺泡和毛細(xì)血管壁，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)

B. 左右支氣管進(jìn)入左右兩肺；

C. 肺泡數(shù)目很多

D. 肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，才能使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行。圖一為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等代謝過(guò)程示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）若將圖一中的血管⑤扎緊，從血管④注水，水可能從血管______流出。（填數(shù)字）

（2）圖二中過(guò)程a叫______。

（3）圖二中b代表氧氣，進(jìn)入血液循環(huán)后，最先到達(dá)圖一中心臟的腔室是______；氧氣從肺泡進(jìn)入組織細(xì)胞必須要依次經(jīng)過(guò)：肺泡壁→_____→______→毛細(xì)血管壁→組織細(xì)胞。

（4）氧氣最終在組織細(xì)胞的______中被利用，當(dāng)物質(zhì)c排出時(shí)，肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是_____。

（5）正常情況下，d過(guò)程形成原尿，其中的______，通過(guò)生理過(guò)程e_____，又全部進(jìn)入血液。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于梨樹(shù)開(kāi)花、傳粉和受精敘述正確的是（ ）

A. 梨花是單性花

B. 雌蕊傳粉雄蕊授粉

C. 梨花是蟲(chóng)媒花，可接受任意花的花粉

D. 雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖及綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中的①、③屬于植物的_____組織。

（2）葉片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶是圖1中的______（填圖中序號(hào)）。

（3）圖2中若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的______過(guò)程。

（4）若c表示水分，則它在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來(lái)自______作用。

（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，既要充分利用單位面積上的光照，又要避免葉片互相遮擋而影響光合作用，因此栽培作物時(shí)應(yīng)該_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案