如圖所示為細(xì)胞核內(nèi)某些結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，其中遺傳物質(zhì)和決定生物性狀的分別是


  1. A.
    細(xì)胞核、基因
  2. B.
    DNA、基因
  3. C.
    染色體、DNA
  4. D.
    細(xì)胞核、DNA
B
分析：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質(zhì)，主要存在于細(xì)胞核中．DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．
解答：DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．即基因有規(guī)律地排列在DNA分子上，DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體，染色體在細(xì)胞核里；它們之間的關(guān)系如上圖所示，因此遺傳物質(zhì)和決定生物性狀的分別是DNA、基因．
故選：B．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記DNA是主要的遺傳物質(zhì)，基因決定生物的性狀．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

某校生物興趣小組的同學(xué)為了探究食物腐敗變質(zhì)的主要原因，設(shè)計了如下實驗：
在A、B、C三個燒瓶內(nèi)分別加入同質(zhì)等量的肉湯，A瓶和B瓶敞口，C瓶密封．將A、B和C瓶的肉湯加熱煮沸，冷卻后，處理如右圖1所示．請據(jù)圖1分析回答：
（1）如果A和B作為一組對照實驗，該小組提出的探究問題是
溫度的不同是食物變質(zhì)的原因嗎？
溫度的不同是食物變質(zhì)的原因嗎？

（2）如果B和C作為一組對照實驗，
B
B
瓶肉湯先變質(zhì)．興趣小組的同學(xué)吸取少量變質(zhì)的肉湯，制作玻片標(biāo)本，在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了許多微生物．右圖2為某類微生物的結(jié)構(gòu)模式圖，該類微生物與霉菌相比在結(jié)構(gòu)上的主要特點是
細(xì)胞中有無細(xì)胞核
細(xì)胞中有無細(xì)胞核
．
（3）根據(jù)以上實驗結(jié)果，得出結(jié)論：食物腐敗變質(zhì)的根本原因是
由于微生物的生長和大量繁殖而引起的
由于微生物的生長和大量繁殖而引起的
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為某一生物細(xì)胞模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）這個細(xì)胞是植物的細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)有將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是
[3]葉綠體
[3]葉綠體
，也有將有機物中的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用的能量轉(zhuǎn)換器
線粒體
線粒體
，能量轉(zhuǎn)換器存在于圖中所示的
[6]細(xì)胞質(zhì)
[6]細(xì)胞質(zhì)
．
（2）圖中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是
[2]細(xì)胞膜
[2]細(xì)胞膜
，在它的外面還有
[1]細(xì)胞壁
[1]細(xì)胞壁
這個結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)具有
支持和保護
支持和保護
的作用．
（3）圖中所示．的結(jié)構(gòu)中，
[4]細(xì)胞核
[4]細(xì)胞核
含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的控制中心．
（4）如果該細(xì)胞為人體細(xì)胞中，那么細(xì)胞中多畫的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、
葉綠體
葉綠體
和液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請根據(jù)顯微鏡圖示，結(jié)合有關(guān)操作技能，回答下列相關(guān)問題：（10分）

（1）通過顯微觀察比較，你發(fā)現(xiàn)人體口腔細(xì)胞比菠菜葉肉細(xì)胞缺少哪些結(jié)構(gòu)？          
（2）右圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從①圖轉(zhuǎn)為②圖，下列操作步驟正確的排序是（    ）

①轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋   ②調(diào)節(jié)光圈   ③移動裝片 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器A.③一①一②一④      B.④一③一②一①
C.③一①一④一②      D.③一④一②一①
（3）他發(fā)現(xiàn)視野中有幾個里面空白的圓形結(jié)構(gòu)，它們都有黑色的邊，用鑷子輕壓蓋玻片時還會變形，這是因為在制作臨時裝片過程中                                  
（4）在觀察中物鏡由10×換為40×?xí)r，視野的亮度變化是     。這時，你應(yīng)該調(diào)節(jié)       和      ，使視野明暗適宜。
（5）在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個鏡頭(如圖所示)，若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭（ ）

A.甲和丙    B．乙和丁  C．乙和丙    D．甲和丁
（6）某同學(xué)觀察蛙脊髓橫切面標(biāo)本時，裝上目鏡和物鏡，放好玻片標(biāo)本，
就開始觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)視野漆黑一片。請你幫助分析說明可能的原因：
                                                              。
（7）顯微鏡視野內(nèi)可以看清洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，但看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，可以換用（ ）
A．凹面反光鏡和較大光圈     B．平面反光鏡和較大光圈，
C．凹面反光鏡和較小光圈     D．平面反光鏡和較小光圈

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科目：初中生物 來源：2012屆生物中考專題復(fù)習(xí)精品資料專題二《生物的結(jié)構(gòu)層次》 題型：綜合題

請根據(jù)顯微鏡圖示，結(jié)合有關(guān)操作技能，回答下列相關(guān)問題：（10分）

（1）通過顯微觀察比較，你發(fā)現(xiàn)人體口腔細(xì)胞比菠菜葉肉細(xì)胞缺少哪些結(jié)構(gòu)？          
（2）右圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從①圖轉(zhuǎn)為②圖，下列操作步驟正確的排序是（    ）

①轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋   ②調(diào)節(jié)光圈   ③移動裝片 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器A.③一①一②一④      B.④一③一②一①
C.③一①一④一②      D.③一④一②一①
（3）他發(fā)現(xiàn)視野中有幾個里面空白的圓形結(jié)構(gòu)，它們都有黑色的邊，用鑷子輕壓蓋玻片時還會變形，這是因為在制作臨時裝片過程中                                  
（4）在觀察中物鏡由10×換為40×?xí)r，視野的亮度變化是     。這時，你應(yīng)該調(diào)節(jié)       和      ，使視野明暗適宜。
（5）在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個鏡頭(如圖所示)，若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭（ ）

A.甲和丙    B．乙和丁  C．乙和丙    D．甲和丁
（6）某同學(xué)觀察蛙脊髓橫切面標(biāo)本時，裝上目鏡和物鏡，放好玻片標(biāo)本，
就開始觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)視野漆黑一片。請你幫助分析說明可能的原因：
                                                              。
（7）顯微鏡視野內(nèi)可以看清洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，但看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，可以換用（ ）
A．凹面反光鏡和較大光圈     B．平面反光鏡和較大光圈，
C．凹面反光鏡和較小光圈     D．平面反光鏡和較小光圈

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