【題目】“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生.隨風潛入夜,潤物細無聲”中主要描寫生物圈中哪種因素( 。
A.季節(jié)
B.水
C.生物
D.空氣
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖甲中的A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過程,乙是綠色植物葉片橫切面結構示意圖。請據圖分析回答問題:
(1)圖甲中表示光合作用的是[____],表示蒸騰作用的是[____]。
(2)要觀察葉片的內部結構,需制作徒手切片:一手拿住葉片,另一只手平穩(wěn)拿住刀片,連續(xù)快速拉動刀片數次,將切下的薄片放入盛有_________的培養(yǎng)皿中。為了觀察時透光效果好,選取最_________的一片,制成臨時裝片。
(3)A、B、C三種生理過程中涉及到的氣體都是通過葉片上的氣孔進出植物體的,圖乙中的[____]為氣孔。
(4)葉片一般呈綠色,是因為圖乙中[ __ ]細胞內含有葉綠體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某實驗小組在做“綠葉在光下制造有機物”的實驗,下面有關敘述不正確的是( 。
A. 該實驗步驟正確的排列順序:②⑤①③④
B. 將葉片放在酒精中加熱處理的目的;褪去葉片中的綠色
C. 該實驗的現象:遮光部分變藍色,照光部分不變藍
D. 該實驗的結論:光是光合作用的必要條件,淀粉是光合作用的產物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蘑菇形態(tài)結構示意圖.請根據該圖思考有關的問題:
(1)蘑菇的身體都是由______構成的.它的每個細胞都具有______、細胞膜、細胞質和______(按從外到內的順序).所以蘑菇屬于______核生物.
(2)⑤是從[______]中散落開來的______,它的功能是______.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】打開你的影集,會發(fā)現你現在比上幼兒園時長高了許多,你認為其根本原因是( 。
A.心情愉快
B.經常體育段煉
C.生活得到改善
D.細胞的分裂和生長
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是人體部分生理過程示意圖,A、B、C、D代表人體內的器官,圖2是腎單位的結構示意圖,請據圖回答下列問題。
(1)如果圖1中的①—⑥代表生理過程,其中⑤代表重吸收作用,則圖1中的B代表 ,C代表 。
(2)通過B器官進入血液的物質最終到達組織細胞的 中,其作用是 。
(3)圖1中的⑤和⑥這兩個生理過程主要與圖2中的什么結構有關?請在圖2中標明相關結構名稱。
(4)如果尿液中檢測到蛋白質,說明圖1中哪個過程發(fā)生異常? 。(填標號)
(5)仿照第(4)題,結合圖1編制一道試題,并提供參考答案。
試題:
答案:
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為巴斯德的鵝頸瓶實驗示意圖,以下對該實驗的分析錯誤的是( 。
A. 實驗前巴斯德把肉湯煮沸使肉湯處于無菌狀態(tài),保證對照實驗的嚴謹
B. 該實驗的變量是燒瓶的瓶頸形狀不同
C. 該實驗說明肉湯的腐敗是由于空氣中的細菌進入造成的
D. 鵝瓶頸的巧妙之處是細菌只能落在瓶頸彎曲處,而不能進入肉湯
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