化石是研究生物進(jìn)化歷程的重要證據(jù)。有化石證明許多生物種類只存活了短暫的時(shí)間就逐漸滅絕了，最能解釋這一現(xiàn)象的是


  1. A.
    外界環(huán)境條件變化劇烈
  2. B.
    繁殖能力太低
  3. C.
    缺乏能遺傳的有利變異
  4. D.
    人工選擇導(dǎo)致
C
試題分析:按照達(dá)爾文的學(xué)說，環(huán)境的改變是出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因，當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變特別是環(huán)境發(fā)生劇烈變化時(shí)，生物如果沒有產(chǎn)生適應(yīng)變化了環(huán)境的可遺傳的變異，就會(huì)在生存斗爭(zhēng)中被環(huán)境淘汰，即凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存。也就是說，環(huán)境選擇了生物，但在選擇之前生物必須出現(xiàn)適應(yīng)這種環(huán)境的可遺傳的變異。
考點(diǎn)：達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

化石是研究
生物進(jìn)化
生物進(jìn)化
的直接證據(jù)，通過對(duì)
化石
化石
的研究可以比較直觀地了解生物進(jìn)化的大致歷程和規(guī)律．現(xiàn)在的各種生物是由原始生命經(jīng)過漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代變化而來的，而不是一次在地球上出現(xiàn)的，各種生物之間有或遠(yuǎn)或近的
親緣
親緣
關(guān)系，進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列對(duì)“生物進(jìn)化歷程”的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

化石是研究生物進(jìn)化歷程的重要證據(jù)．有化石證明許多生物種類只存活了短暫的時(shí)間就逐漸滅絕了，最能解釋這一現(xiàn)象的是（　�。�
A、外界環(huán)境條件變化劇烈B、繁殖能力太低C、缺乏能遺傳的有利變異D、人工選擇導(dǎo)致

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年山東萊蕪初中學(xué)業(yè)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

化石是研究生物進(jìn)化歷程的重要證據(jù)。有化石證明許多生物種類只存活了短暫的時(shí)間就逐漸滅絕了，最能解釋這一現(xiàn)象的是

A．外界環(huán)境條件變化劇烈                                       B．繁殖能力太低

C．缺乏能遺傳的有利變異                                       D．人工選擇導(dǎo)致

 

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