化石是研究生物進(jìn)化歷程的重要證據(jù)。有化石證明許多生物種類只存活了短暫的時(shí)間就逐漸滅絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是

A.外界環(huán)境條件變化劇烈                                       B.繁殖能力太低

C.缺乏能遺傳的有利變異                                       D.人工選擇導(dǎo)致

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:按照達(dá)爾文的學(xué)說,環(huán)境的改變是出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因,當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變特別是環(huán)境發(fā)生劇烈變化時(shí),生物如果沒有產(chǎn)生適應(yīng)變化了環(huán)境的可遺傳的變異,就會(huì)在生存斗爭中被環(huán)境淘汰,即凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存。也就是說,環(huán)境選擇了生物,但在選擇之前生物必須出現(xiàn)適應(yīng)這種環(huán)境的可遺傳的變異。

考點(diǎn):達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

化石是研究
生物進(jìn)化
生物進(jìn)化
的直接證據(jù),通過對(duì)
化石
化石
的研究可以比較直觀地了解生物進(jìn)化的大致歷程和規(guī)律.現(xiàn)在的各種生物是由原始生命經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代變化而來的,而不是一次在地球上出現(xiàn)的,各種生物之間有或遠(yuǎn)或近的
親緣
親緣
關(guān)系,進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生.

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科目:初中生物 來源: 題型:

古生物學(xué)家對(duì)生物化石的研究發(fā)現(xiàn),在越古老的地層里成為化石的生物越
簡單
簡單
、越
低等
低等
,
水生
水生
生物也越多.越晚近的地層里,成為化石的生物越
復(fù)雜
復(fù)雜
,越
高等
高等
,
陸生
陸生
生物也越多.所以,化石是研究生物進(jìn)化的主要證據(jù).

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科目:初中生物 來源: 題型:

化石是研究生物進(jìn)化歷程的重要證據(jù).有化石證明許多生物種類只存活了短暫的時(shí)間就逐漸滅絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是( 。
A、外界環(huán)境條件變化劇烈B、繁殖能力太低C、缺乏能遺傳的有利變異D、人工選擇導(dǎo)致

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

化石是研究生物進(jìn)化歷程的重要證據(jù)。有化石證明許多生物種類只存活了短暫的時(shí)間就逐漸滅絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是


  1. A.
    外界環(huán)境條件變化劇烈
  2. B.
    繁殖能力太低
  3. C.
    缺乏能遺傳的有利變異
  4. D.
    人工選擇導(dǎo)致

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