【題目】考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案,這些生命活動(dòng)需要消耗能量,能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解,這個(gè)過程是怎樣的呢?
(1)人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物,食物中富含能量的營養(yǎng)成份有_____。
(2)食物中含有能量的物質(zhì),進(jìn)入消化系統(tǒng)后,逐步被消化,請參照圖中兩種物質(zhì)的在消化道各部位消化程度的示意曲線,其中_____是淀粉的消化曲線。
(3)葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行。如圖2所示示吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài),此時(shí),肺內(nèi)氣壓_____(大于/小于)外界氣壓。
(4)氧氣在肺泡處進(jìn)入血液,與_____結(jié)合,隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,再通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入腦細(xì)胞。
(5)最終,在腦細(xì)胞的_____ 中,葡萄糖在氧氣的作用下發(fā)生氧化分解釋放出能量。
【答案】糖類、脂肪和蛋白質(zhì) ③ 收縮 小于 血紅蛋白 線粒體
【解析】
圖1:A口腔;B咽和食道;C胃;D小腸;E大腸;①脂肪;②蛋白質(zhì);③淀粉;圖2示吸氣的過程。
(1)食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。糖類是人體最重要的供能物質(zhì);脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì);蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。
(2)淀粉分別是在口腔和小腸處消化的,三個(gè)曲線中,只有曲線③分別在A口腔、D小腸處減少,說明③曲線代表的是淀粉的消化。
(3)人體吸氣時(shí),肋間肌與膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣過程;
(4)血紅蛋白有運(yùn)輸氧的功能;氧氣在肺泡處進(jìn)入血液,會與血紅蛋白結(jié)合隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,再通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入腦細(xì)胞。
(5)葡萄糖隨著血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體,在氧氣的參與下通過呼吸作用把線粒體內(nèi)的葡萄糖分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量,用于人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)和維持體溫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析如圖的曲線,并回答問題:
(1)甲表示_____性身高增長速度的變化,丁指的是_____性主要的性器官_____的發(fā)育.
(2)丙指的是_____,在青春期迅速發(fā)育,能分泌_____激素.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀資料并回答問題。
動(dòng)畫短片《兔耳袋貍》講述了兔耳袋貍救助一只小鳥的感人故事。它們逃過蟒蛇的糾纏、豺狼的圍攻以及鱷魚的血盆大口。兔耳袋貍一直守護(hù)著這只小鳥,直到它翱翔在天空中。
兔耳袋鋰是有袋類動(dòng)物,幼仔通過母乳喂養(yǎng)長大,曾因毛皮稀有而遭到人類惡意捕殺,被列入瀕危物種。小鳥原型是信天翁,隨著海洋垃圾逐日增加,大量信天翁死于誤食塑料垃圾,也被列入瀕危物種。
(1)資料中的蟒蛇屬于_____動(dòng)物;豺狼和兔耳袋貍都具有體表_____、_____哺乳的特征,屬于哺乳動(dòng)物。
(2)信天翁的身體呈_____,可以減少飛行時(shí)空氣的阻力;前肢變?yōu)?/span>_____,使信天翁能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔;它的體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變,因此屬于_____動(dòng)物。
(3)看到兔耳袋貍救助小鳥的感人情節(jié)時(shí),觀眾流下感動(dòng)的淚水。從反射類型看,這屬于_____反射。(選填“簡單”或“復(fù)雜”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)變異的敘述,不正確的是( )
A.變異會產(chǎn)生新的生物類型
B.變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異
C.所有的變異對生物體來說都是有益的
D.人們可以利用變異的原理選育新品種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.神經(jīng)元
B.反射弧
C.神經(jīng)末梢
D.神經(jīng)纖維
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)是人類特有的條件反射( 。
A.吃葡萄分泌唾液
B.看到葡萄分泌唾液
C.聞到葡萄氣味分泌唾液
D.談?wù)撈咸逊置谕僖?/span>
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