【題目】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成。

【答案】

【解析】

試題分析:哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成.骨和骨之間的連接叫骨連接,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能在血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的血管是

A毛細(xì)血管

B動(dòng)脈

C靜脈

D小動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 與甲圖細(xì)胞不同的是,乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體

B. 甲圖中的[3]細(xì)胞核,是細(xì)胞的控制中心

C. 甲圖中的[1]細(xì)胞壁,能控制物質(zhì)的進(jìn)出

D. 乙圖中所示的部分屬于上皮組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán).”江水泛綠是由于下列哪類植物大量繁殖引起的( )
A.裸子植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.藻類植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一玻璃瓶中加入適量葡萄糖、水和少量酵母菌,調(diào)成稀糊狀,瓶口和連有導(dǎo)管的橡皮塞均用凡士林密封住,導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中,如上圖所示。放在溫暖的地方,一段時(shí)間后,根據(jù)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題。

(1)試管中的澄清石灰水會(huì)____________,原因是___________________________。

(2)打開(kāi)玻璃瓶會(huì)嗅到酒味,原因是________。

(3)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酵母菌具有將葡萄糖分解成________________的作用。

(4)若將此裝置放在冰箱中,會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象嗎?為什么?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是縮手反射示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑 _______________

(2)該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺(jué)形成于______________ ,當(dāng)再遇到薔薇時(shí)他會(huì)格外小心,此反射類型屬于__________________ 。

(3)某人頭部受到撞擊后走路搖晃,站立不穩(wěn),同時(shí)出現(xiàn)呼吸急促,心跳加快的癥狀。醫(yī)生判斷他的小腦和_________________可能受到損傷。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示白天發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過(guò)程示意圖,甲、乙表示生理過(guò)程,①表示某種氣體。下列有關(guān)分析不正確的是

A. ①表示二氧化碳,甲表示光合作用

B. 乙過(guò)程分解的有機(jī)物是甲過(guò)程制造的

C. 植物吸收的水分主要用于甲過(guò)程

D. 植株葉片相互遮擋,會(huì)影響植物的甲過(guò)程

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是南瓜的發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)南瓜為雌雄同株植物,圖中1為雄花,圖1中的花粉落到圖2柱頭上,這種傳粉類型是____________;要結(jié)出南瓜,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是_____________。

(2)南瓜的根吸肥和吸水能力很強(qiáng),利用南瓜植株收獲的甜瓜枯萎病少,而且果實(shí)個(gè)大、收獲高產(chǎn)。某菜農(nóng)想利用南瓜植株收獲甜瓜,采用的生物技術(shù)應(yīng)是__________。

(3)該植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是______________。

(4)某生物小組在學(xué)校的實(shí)踐基地種植南瓜,生長(zhǎng)期出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,應(yīng)采取的措施是多施含__________的無(wú)機(jī)鹽。

(5)某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過(guò)程中的體積變化,選擇了兩朵南瓜雌花,堅(jiān)持每天定時(shí)測(cè)量果實(shí)的體積,并繪制了如圖所示的果實(shí)體積變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:

①在曲線a中,幼果體積增大是花的_______迅速發(fā)育的結(jié)果。

②當(dāng)南瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí),將它剖開(kāi)發(fā)現(xiàn)有很多粒種子,這是因?yàn)槟瞎系淖臃績(jī)?nèi)有_________________________。

在大棚內(nèi)種植南瓜,為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象,可以采取_______________的措施。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是人體呼吸、循環(huán)及泌尿的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)與A血管相比,B血管中的______氣體較多,圖1毛細(xì)血管有利于氣體交換的分布特點(diǎn)是_______________________________________________。

(2)G血管內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,______是人體最重要的供能物質(zhì),這種物質(zhì)是在____(器官)中被吸收的.

(3)D內(nèi)液體的形成主要經(jīng)過(guò)______和腎小管的重吸收兩個(gè)生理過(guò)程.

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