【題目】人體具有而被子植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是_____________

【答案】系統(tǒng)

【解析】

人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體;植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng),即細(xì)胞→組織→器官→植物體。

植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;人體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。由此可見:人體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酸奶和泡菜是人們利用了那種生物的發(fā)酵 ( )

A. 大腸桿菌 B. 酵母菌 C. 曲霉菌 D. 乳酸菌

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【題目】小明列出了下列幾種生物:①蝗蟲;②老鼠;③鯉魚;④鴿子;⑤海豚;⑥青蛙。其中生殖方式屬于胎生的是( 。

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ②⑤ D. ②④⑤

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【題目】正月中旬,八步區(qū)賀街鎮(zhèn)李花綻放;富川油菜花金黃一片;四月上旬,賀州大道羊蹄甲花開爛漫;不同的季節(jié),不同的地方,花開有先后,這是因為植物的開花

A. 受光照、溫度的影響 B. 為了繁殖后代

C. 滿足不同環(huán)境的入欣賞 D. 能影響、改變環(huán)境

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【題目】洋蔥表皮細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu),在光學(xué)顯微鏡下不容易觀察到的是( )

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞膜 D. 液泡

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【題目】化石證據(jù)表明,從始祖馬到現(xiàn)代馬的進(jìn)化過程中,體型越來越大,四肢越來越長,中趾越來越發(fā)達(dá)。_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,該詩句主要體現(xiàn)的生物特征是

A. 生物能夠由小長大 B. 生物的生活需要營養(yǎng)

C. 生物能夠適應(yīng)環(huán)境 D. 生物能夠繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的功能是幫助我們觀察( )

A. 很大的物體 B. 較遠(yuǎn)的物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】染色體包含的物質(zhì)有( )

A. 糖類和脂質(zhì) B. 脂質(zhì)和蛋白質(zhì) C. 蛋白質(zhì)和DNA D. DNA和基因

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