【題目】血液的組成包括( )
A.紅細胞、白細胞和血小板
B.血漿和血細胞
C.血漿和紅細胞
D.血清和血細胞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)亦意圖,圖中A、B、C、D分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,①~⑦代表碳元素的傳遞過程.請據(jù)圖回答:
(l)圖中B是指______________,D是指______________.
(2)碳元素在無機環(huán)境與生物之間以______________的形式進行循環(huán);碳元素通過______________用作用由生物體進入無機環(huán)境.
(3)伴隨著物質(zhì)循環(huán),能量沿食物鏈傳遞的特點是______________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是葫蘆蘚的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖填空:
(1) 葫蘆蘚屬于苔蘚植物,該類植物沒有真正的根,植株矮小,莖內(nèi)沒有_____組織。
(2) 圖中[②]是葉,小而薄,能進行_______作用,同時也能夠吸收________________。該器官只有一層細胞組成,對有毒氣體比較敏感,可作空氣污染的指示植物。
(3) 圖中[③]是________,主要起固著植物體的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)下圖回答下列問題。
(1)呼吸系統(tǒng)由 和 組成。
(2)[ ] 是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它的作用是 的場所。
(3)填寫圖中的結(jié)構(gòu)(1)鼻(2) (5) 同(3)(4)一起構(gòu)成 它的作用 ,同時對其起到 的作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一種從發(fā)霉的橘子上觀察到的生物,請據(jù)圖回答:
(1)該生物的名稱是________ .
(2)圖中A是________ , B是________ .
(3)該生物與細菌在細胞結(jié)構(gòu)上的明顯不同是它有________ .
(4)從該生物體內(nèi)可提取出用于殺菌的物質(zhì)________ .
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