【題目】生物圈中,是最基本和最重要的生物成分,它對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用。因?yàn)樗転樗猩锏纳婧桶l(fā)展提供必需的和 , 能維持大氣中和的平衡,還能促進(jìn)生物圈的循環(huán)。
【答案】綠色植物;物質(zhì);能量;二氧化碳;氧氣;水
【解析】綠色植物被稱為綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”,是因?yàn)樗軌蛭仗?yáng)光能,并通過(guò)光合作用在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物,同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中。生物圈中的其他生物都直接或間接地以綠色植物為食,獲得生存和發(fā)展必需的能量。綠色植物通過(guò)光合作用,還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳?xì)怏w,制造氧氣排到 大氣中,維持生物圈中的碳-氧平衡,從而為人類(lèi)和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件。因此,我們把綠色植物稱為“空氣凈化器”。綠色植物之所以被稱為天然 的“蓄水池”,是因?yàn)榫G色植物在維持生物圈的水循環(huán)中起到重要作用。綠色植物通過(guò)根部從土壤中吸收水分,絕大部分水分又通過(guò)蒸騰作用散失了,提高了大氣濕 度,增加了降水。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)(生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一同學(xué)制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的步驟如下:①擦拭蓋玻片,②取材,③在載玻片上滴生理鹽水,④展平,⑤蓋上蓋玻片,⑥染色。他的操作有哪些錯(cuò)誤?( )
A. ①中沒(méi)擦拭載玻片 B. ②和③的順序顛倒
C. ③中不該滴生理鹽水 D. 以上三項(xiàng)都是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。。
A. 用天平稱量物體時(shí),用手直接取用砝碼和被稱量物體
B. 用酒精燈加熱時(shí),人不要離開(kāi),加熱結(jié)束后要及時(shí)切斷熱源
C. 當(dāng)用燒杯加熱結(jié)束后,要及時(shí)用手直接把燒杯拿下來(lái)
D. 在用解剖刀解剖前,要用手檢測(cè)一下刀口是否鋒利
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有甲乙丙丁四種消化液,它們都不是胰液,甲乙兩種消化液都能消化淀粉,而丙、丁兩種消化液均不能消化淀粉,但丙的消化液能使蛋白質(zhì)得到初步消化,在甲、乙兩種消化液中分別加入適量的丁后,丁可使乙消化液消化脂肪,而不能促進(jìn)甲消化液消化脂肪。則這四種消化液分別是
A. 唾液、腸液、胃液、膽汁
B. 唾液、胃液、腸液、膽汁
C. 唾液、膽汁、腸液、胃液
D. 腸液、唾液、胃液、膽汁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小歐同學(xué)家的寵物狗非?蓯(ài),小歐一回家,小狗就會(huì)把他的拖鞋叼給他,讓小歐非常高興。小狗這種行為屬于( )
A.適應(yīng)行為
B.學(xué)習(xí)行為
C.經(jīng)驗(yàn)行為
D.先天性行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面資料,回答問(wèn)題:
中國(guó)使世界“六十億人口日”推遲四年到來(lái)
中國(guó)人口與計(jì)劃生育事業(yè)經(jīng)歷了五十年的歷程,全國(guó)人民譜寫(xiě)了中國(guó)人口與計(jì)劃生育事業(yè)曲折、悲壯、輝煌的歷史,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展尚不發(fā)達(dá)的情況下,有效地控制了人口的過(guò)快增長(zhǎng),使生育水平下降到低水平,實(shí)現(xiàn)了從高出生率、低死亡率、高增長(zhǎng)到低出生、低死亡、低增長(zhǎng)的歷史性轉(zhuǎn)變,全國(guó)少生了三億人,使“世界六十億人口日”的到來(lái)推遲了四年,為世界人口的穩(wěn)定與發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
(1)“世界六十億人口日”為什么推遲了四年?
______
(2)中國(guó)采取了哪些措施來(lái)控制人口增長(zhǎng)?
_______
(3)如果不進(jìn)行計(jì)劃生育,假如你有三個(gè)兄弟姐妹,你的衣、食、住、學(xué)可能會(huì)有什么變化?
______
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