【題目】低碳指較低的溫室氣體（二氧化碳）排放。如圖表示碳循環(huán)的部分過程，下列說法正確的是（ ）

A. 碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以碳酸鈣的形式循環(huán)

B. 人類減少對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施

C. 通過②過程不能減少大氣中的二氧化碳

D. 參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者

【答案】B

【解析】

圖中的①生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者，還有分解者通過呼吸作用分解有機(jī)物釋放二氧化碳的過程；②過程主要是綠色植物的光合作用減少大氣中的二氧化碳過程；③表示化石燃料燃燒釋放到大氣中的二氧化碳?xì)怏w。

碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)的，A錯(cuò)誤；導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因是：化石燃料的燃燒排放大量二氧化碳；森林被砍伐，綠色植被被破壞；措施是：多植樹造林。減少化石燃料燃燒，開發(fā)利用新能源。人類減少對化石燃料的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施，B正確；②過程主要是綠色植物的光合作用減少大氣中的二氧化碳過程；C錯(cuò)誤；①生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者，還有分解者通過呼吸作用分解有機(jī)物釋放二氧化碳的過程，通過過程①會增加大氣中的二氧化碳，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著環(huán)境的治理，我國的霧霾天氣得的了很好的改善，碧水藍(lán)天又回到了我們身邊。人體呼吸時(shí)，如圖中能正確模擬呼氣時(shí)肺和膈肌活動情況的是（　�。�

A. B. C. D.

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【題目】動物的行為是指動物的動作，因此靜止不動的動物不具備動物行為．

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【題目】小華同學(xué)將下列材料直接放在顯微鏡下觀察，能看到細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A.一根頭發(fā)
B.一粒芝麻種子
C.一片柳樹葉
D.一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)于狗的“鈴聲——唾液分泌反射”示意圖（圖6），下列分析正確的是

A．未經(jīng)過訓(xùn)練的狗，鈴聲也能引起唾液分泌反射

B．條件反射是建立在非條件反射的基礎(chǔ)上，需要非條件反射刺激的不斷強(qiáng)化

C．條件反射建立后，一般比較固定，難以重建

D．從動物對環(huán)境的適應(yīng)來說，非條件反射比條件反射有著更為積極的意義

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無脊椎動物中唯一能飛的是（ ）
A.蝙蝠
B.昆蟲
C.珊瑚蟲
D.水螅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1945年夏，一架橫渡太平洋的客機(jī)不幸中途失事，部分乘客漂流到一個(gè)荒無人煙、寸草不生的孤島上，并最終得以生還．在等待救援期間，他們只能從淺海中撈取植物充饑，你認(rèn)為他們能撈到哪些植物？（　�。�
A.水綿和衣藻
B.水綿和苔蘚
C.海帶和石莼
D.滿江紅和水綿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是(　　)

A. 滴加碘液后，①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色

B. ①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用

C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論

D. ②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各實(shí)驗(yàn)裝置中，能迅速、安全地脫去綠葉中葉綠素的是（　�。�

A.B.C.D.

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