【題目】白化病是一種常染色體隱性遺傳病,人類多指是一種常染色體顯性遺傳病,下列關(guān)于兩種病遺傳規(guī)律的敘述,正確的是( 。

A.父母都正常,子女不可能患白化病

B.子女多指,父母可能都正常

C.父母都患白化病,子女可能不患白化

D.子女正常,父母可能患多指

【答案】D

【解析】

1)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。

3)白化病是一種常染色體隱性遺傳病,假設(shè)由基因a控制,則膚色正常是基因組成是AAAa,白化病的基因組成是aa;人類多指是一種常染色體顯性遺傳病,假設(shè)由基因G控制,則多指的基因組成是GGGg,正常指的基因組成是gg。

A.父母都正常,子女可能患白化,遺傳圖解如圖1

A錯(cuò)誤。

B.子女多指基因組成是GGGg,父母遺傳個(gè)子女的基因一定有G,含有G的父親或母親一定多指,因此父母不可能都正常,B錯(cuò)誤。

C.父母都患白化aa,子女必定都患白化,遺傳圖解如圖2

C錯(cuò)誤。

D.子女正常,父母可能患多指,遺傳圖解如圖3

D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蒸騰作用是指

A.葉片呼出二氧化碳的過程 B.氣孔釋放出氧氣的過程

C.葉片排出二氧化碳和氧氣的過程 D.水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散發(fā)到體外的過程

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是汽車司機(jī)看到紅燈停車的反射調(diào)節(jié)示意圖,據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)感受到紅燈刺眼的是眼中的________

(2)圖中①表示的是________

(3)看到紅燈停車的神經(jīng)中樞在大腦皮層中至少有3個(gè),它們分別是________、________、________

(4)在這個(gè)反射過程中,從發(fā)生的功能看,③屬于________;從發(fā)生的部位看,③屬于________

(5)停車的效應(yīng)器是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的箭頭表示不同物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向,其中a、b可通過氣孔進(jìn)出葉片,c、d可通過葉柄進(jìn)出葉片。下列判斷正確的是(  )

A.在光照下,葉片進(jìn)行蒸騰作用時(shí),c和d都表示水

B.在黑夜里,葉片進(jìn)行呼吸作用時(shí),a表示氧氣,d表示二氧化碳

C.在光照下,a不一定是二氧化碳,c通過導(dǎo)管運(yùn)輸,d通過篩管運(yùn)輸

D.在光照下,b可能表示水蒸氣,可能表示有機(jī)物,可能表示氧氣,也可能表示二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和膝跳反射模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)膝跳反射模式圖中含有完成反射的基本結(jié)構(gòu)是________,它包括以下五個(gè)部分:________、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)元、________.膝跳反射的神經(jīng)中樞位于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的________中,屬于_________反射.

(2)在膝跳反射進(jìn)行的過程中,我們只有睜開眼才能看見小腿的具體活動(dòng)情況,此時(shí)進(jìn)入眼球的光線經(jīng)過晶狀體等的折射作用,在________上形成物像,感光細(xì)胞將物像的各種信息以神經(jīng)沖動(dòng)的方式通過視神經(jīng)傳遞到大腦皮層的_________中樞,形成視覺.

(3)大腦皮層可以接受來(lái)自①________、脊髓和②________的上行傳導(dǎo)沖動(dòng),也可以發(fā)出下行傳導(dǎo)沖動(dòng)到下級(jí)各中樞,所以大腦皮層居于最高級(jí)中樞地位.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】缺乏下列哪種無(wú)機(jī)鹽會(huì)得甲狀腺腫大。 )

A.鐵 B.鋅 C.碘 D.鈣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各項(xiàng)生理活動(dòng)需要相互協(xié)調(diào),其中主要的是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來(lái)完成的。圖一為神經(jīng)元示意圖;圖二表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

(1)神經(jīng)元是一種高度特化的細(xì)胞,這是細(xì)胞_的結(jié)果,神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,它的結(jié)構(gòu)包括[_]__兩部分。圖一中的B主要集中在圖二中的[_]_中。

(2)某人的手指被針刺了一下,迅速縮手和感覺到疼痛的共同路線,請(qǐng)用圖二中的數(shù)字和箭頭寫出共同路線:________。

(3)在同一個(gè)神經(jīng)元里,神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向是:樹突→________________,然后再到下一個(gè)神經(jīng)元的樹突。

(4)某人頸部脊髓受傷,醫(yī)生檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),有縮手反射有感覺但無(wú)法控制手臂運(yùn)動(dòng),此人受損的部位可能是圖二中的[________]________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中僅有的四種生物構(gòu)成一條食物鏈,在一段時(shí)間內(nèi),它們的相對(duì)數(shù)量如圖,下列說法正確的是來(lái)(  )

A. 甲、乙、丙、丁及其生活的環(huán)境共同組成了生態(tài)系統(tǒng)

B. 該食物鏈中的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能

C. 乙為其他生物提供物質(zhì)和能量

D. 甲和乙是捕食關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,有翅膀,有氣囊,恒溫的動(dòng)物是( 。

A. 蝗蟲 B. 蜂蜜 C. 家鴿 D. 蝙蝠

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同步練習(xí)冊(cè)答案