【題目】研究“酸雨對(duì)生物的影響”時(shí)，所采取的科學(xué)方法是（ ）
A.模擬探究法
B.觀察法
C.調(diào)查法
D.比較法

【答案】A
【解析】酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸，也有硝酸和鹽酸等．酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．在做此實(shí)驗(yàn)的過程中，我們一般利用食醋和清水配制的“模擬酸雨”，與清水形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所以我們進(jìn)行的是模擬探究實(shí)驗(yàn)．
故選：A
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的科學(xué)探究的方法，需要了解科學(xué)研究的基本方法包括觀察法、試驗(yàn)法、測(cè)量法、調(diào)查法、收集和分析資料才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后所繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。據(jù)圖完成下列各小題。

（1）上圖共有條食物鏈，蛇在生態(tài)系統(tǒng)中是屬于。
（2）在一定的自然區(qū)域內(nèi)，各種生物之間有復(fù)雜的和的關(guān)系，這種營(yíng)養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈。寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈：。
（3）當(dāng)鼠的數(shù)量減少，短時(shí)間內(nèi) 的數(shù)量會(huì)增加。
（4）在此生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動(dòng)所需的能量都是來自綠色植物通過固定的光能。這些能量是通過依次進(jìn)行傳遞的。
（5）該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的最終來源是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】愛觀察和思考的小明，關(guān)注生活中的各種現(xiàn)象并進(jìn)行深入了解：

（1）同桌小紅長(zhǎng)時(shí)間讀寫姿勢(shì)不正確，致使眼球的__________曲度過大而患上近視。

（2）小明對(duì)鏡觀察自己的眼睛：雙眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。這些性狀，是由存在于遺傳物質(zhì)__________分子上的基因控制的。

（3）多指、正常指是一對(duì)相對(duì)性狀。A控制顯性性狀，a控制隱性性狀。下圖為小明家的遺 傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖冋答：

①多指為__________（填“顯性”或“隱性”）性狀。

②小明爸爸、媽媽的基因組成分別是__________。

③小明妹妹的多指基因來自第一帶的1號(hào)的幾率是__________（用百分?jǐn)?shù)表示）。

④小明父親把多指基因傳遞給妹妹的“橋梁”是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的體細(xì)胞和卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目分別是

A. 48對(duì)，24條 B. 22對(duì)，22條

C. 23對(duì)，23條 D. 22對(duì)，23條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示甲乙細(xì)胞的有關(guān)生理過程，下列說法正確的是（ ）

A.過程①表示染色體減半
B.過程②表示細(xì)胞的分裂
C.過程③表示細(xì)胞的分化
D.圖乙表示的是圖甲①過程，該過程的正確順序是ABC

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】饃（饅頭）是我市市民的主食之一．小麥?zhǔn)侵谱黟x的原料，小麥種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在（ ）
A.胚芽
B.胚軸
C.子葉
D.胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶的發(fā)育一般要經(jīng)過________、________、________、________四個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過程叫做___________。請(qǐng)舉幾例與家蠶生殖發(fā)育方式相似的動(dòng)物________、________、________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的各種性狀都是由基因控制的。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是被子植物花、受精過程及果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）構(gòu)成花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，圖一所示的花的結(jié)構(gòu)中，屬于雄蕊結(jié)構(gòu)的有

〔 〕__________和〔 〕__________。

（2）圖一中標(biāo)號(hào)〔a〕所示的過程稱為傳粉，其實(shí)質(zhì)是__________散落到__________上的過程。

（3）圖二示被子植物的受精過程，即〔7〕_________中的精子與胚珠中的〔 〕_________結(jié)合形成受精卵的過程稱為受精。

（4）圖三示被子植物的果實(shí)，標(biāo)號(hào)〔10〕__________來自于圖一中的〔 〕__________。

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