【題目】選取綠色葉片和有白斑葉片的牽牛花進(jìn)行光合作用的實驗,如圖所示,在實驗中,將牽牛花放在暗室一晝夜將植物葉片內(nèi)原有淀粉消耗盡.將此裝置放在光下數(shù)小時后,再將葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解在酒精中.實驗中滴碘液不變藍(lán)的是( 。
A. Ⅰ葉覆蓋鋁箔的部分 B. Ⅱ葉中綠色部分
C. Ⅲ葉 D. Ⅰ葉未覆蓋鋁箔的部分
【答案】AC
【解析】該同學(xué)對這株牽;ㄟM(jìn)行了光照、葉片脫色、沖洗、滴加碘液等處理。
Ⅰ綠葉的覆蓋鋁膜部分沒有進(jìn)行了光合作用,沒有有淀粉生成,滴加碘液不會變藍(lán),說明了光是植物進(jìn)行光合作用的條件,淀粉是植物進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物;
Ⅱ葉中綠色部分有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,有淀粉生成,滴加碘液會變藍(lán),說明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所;
Ⅲ葉片由于瓶內(nèi)的二氧化碳被氫氧化鈉吸收了,植物無法進(jìn)行光合作用,不能制造淀粉,滴加碘液不會變藍(lán),說明二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料;
Ⅱ葉白斑部分沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,沒有淀粉生成,滴加碘液不會變藍(lán);
Ⅰ葉未覆蓋鋁箔的部分具備光合作用的條件,能進(jìn)行光合作用,有淀粉生成,滴加碘液會變藍(lán)。
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【題目】某昆蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,請判斷這種發(fā)育過程屬于 變態(tài)發(fā)育。(填“完全”或“不完全”)
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【題目】將某種綠色盆栽置于恒定光照的密閉容器中,測得一定時間內(nèi)容器中二氧化碳減少量與溫度變化的關(guān)系如圖,則下列說法錯誤的是( )
A. a點時,植物光合作用強度大于呼吸作用強度
B. b點是植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度
C. c點時,可能是由于溫度過高,光合作用、呼吸作用趨于停止
D. 植物在曲線ab段積累有機物
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【題目】某班同學(xué)想測定花生仁和核桃仁中的能量,于是他們設(shè)置了如圖所示的實驗裝置進(jìn)行探究,各小組測得的實驗數(shù)據(jù)如表,與實際數(shù)據(jù)相比都偏低.下列分析正確的是( 。
種子 | 種子的 質(zhì)量(克) | 水量 (毫升) | 燃燒前的 水溫(℃) | 燃燒后的 水溫(℃) |
花生仁 | 0.68 | 30 | 20 | 70 |
核桃仁 | 0.72 | 30 | 20 | 86 |
A. 為了減少誤差,選擇的花生仁和核桃仁越大越好
B. 為了保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,溫度計的下端要接觸到錐形瓶底部
C. 實驗數(shù)據(jù)偏低可能是計算錯誤,與熱量散失無關(guān)
D. 通過計算可知,每克花生仁含的能量是9264.7焦,每克核桃仁含的能量是11550焦
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【題目】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是
A. 發(fā)出聲音的部位
B. 氣體交換的場所
C. 氣體和食物的共同通道
D. 吸收營養(yǎng)物質(zhì)的場所
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【題目】如圖是用顯微鏡觀察氣孔時的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列實驗操作的選擇和排序,正確的是( 。
①轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ③轉(zhuǎn)動遮光器,換大光圈 ④轉(zhuǎn)動遮光器,換小光圈
⑤向下方移動裝片 ⑥向上方移動裝片 ⑦轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換高倍物鏡 ⑧轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換低倍物鏡
A. ⑤→⑦→③→①B. ⑧→⑤→②→④
C. ⑦→⑥→①→③D. ⑥→⑧→④→②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為綠色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循環(huán)中的作用,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的微生物包括____________和______________.
(2)枯枝落葉被微生物分解成____________水和無機鹽等.
(3)圖中的綠色植物包括藻類植物、____________、蕨類植物和 ___________等四種主要類群.
(4)大氣中的二氧化碳通過① ___________作用被植物利用.植物又通過②____________作用,產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中.
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