【題目】某夫婦生了個女孩,其性別決定的原理如圖8所示,請據(jù)圖回答:
(1)圖中①代表的性染色體是 。
(2)形成②的場所是 。
(3)從圖中可知,生男生女取決于受精時 的類型(選填“精子”或“卵細(xì)胞”)。
【答案】(1)X;
(2)輸卵管;
(3)精子
【解析】
試題分析:(1)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.在親代形成生殖細(xì)胞時,男性產(chǎn)生的精子有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的;女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的,如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩;因此,圖中①代表的性染色體是X;
(2)受精過程是成熟女性的卵巢一般每個月排出一個卵細(xì)胞,當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,眾多的精子中 只有一個能進(jìn)入卵細(xì)胞,與其結(jié)合形成受精卵,因此形成②受精卵的場所是輸卵管;
(3)在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞,受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性,可見生男生女主要取決于父親的哪一種類型的精子與卵細(xì)胞相融合。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把香菇、花生、油松分為一類;把乳酸菌、甲烷菌、根瘤菌分為另一類的依據(jù)是( )
A. 真核生物與原核生物 B. 能否進(jìn)行光合作用
C. 是否有種子 D. 是否有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
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【題目】某生物興趣小組,以天竺葵為實驗材料,探究“二氧化碳是光合作用必須的原料”,實驗步驟如下(說明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳);
a. 將兩支葉片大小、數(shù)量、生長狀況相同的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
b. 將暗處理后的兩支天竺葵進(jìn)行如下處理(如圖一),移到陽光下照射幾小時后,從甲、乙兩個裝置中各剪取一片大小相同的葉片,并標(biāo)記為甲、乙;
c. 脫色、漂洗、滴加碘液;
d. 觀察實驗現(xiàn)象。
(1)將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目是_____________________________________________。
(2)圖一乙裝置的培養(yǎng)皿里應(yīng)該放等量的__________________,本實驗的變量是_________________。
(3)圖二脫色處理后葉片的顏色變?yōu)?/span>__________________。
(4)圖三滴加碘液后,觀察到的實驗現(xiàn)象;甲葉片_________________,乙葉片____________________。
(5)由此得出的結(jié)論是:_________________________________________。因此菜農(nóng)若要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可以采取的措施是__________________________________________。
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【題目】將一只狗、一只貓、一只青蛙和一只雞先放在較高溫度的環(huán)境中,再放在較低溫度的環(huán)境中,其中體溫變化較大的是
A.青蛙 B.狗 C.貓 D.雞
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【題目】下列關(guān)于植物種子萌發(fā)、生長、開花和結(jié)果的敘述,錯誤的是
A. 種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
B. 植物生長的不同時期需水量是不同的
C. 對于繁衍后代來說,雄蕊沒有雌蕊重要
D. 桃的果實是子房發(fā)育來的,子房中的胚珠發(fā)育為種子
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【題目】下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)請寫出圖中序號所示的結(jié)構(gòu)名稱:[②]_________;[③]_________。
(2)細(xì)菌與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是,細(xì)菌雖有[①]_____集中區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核。
(3)細(xì)菌的生殖方式是________生殖。
(4)細(xì)菌沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的________(填“生產(chǎn)者”或“消費者”或“分解者”)。
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