人之所以能在許多病原體存在的環(huán)境中健康地生活,是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    病原體一般不致病
  2. B.
    人體具有保衛(wèi)自身的三道防線
  3. C.
    病原體一般不適應(yīng)環(huán)境
  4. D.
    人體免疫器官和免疫細(xì)胞的作用

B
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是三道防線的作用.解答時(shí)可以從人體的三道防線的組成、功能方面來切入.
解答:人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜、纖毛.功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三道防線是免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體).抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體,抗體是抗原刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抵抗抗原的特殊蛋白質(zhì).所以人之所以能在許多病原體存在的環(huán)境中健康地生活,是因?yàn)槿梭w具有保衛(wèi)自身的三道防線.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記三道防線的組成、功能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

保護(hù)生物的多樣性,就是保護(hù)生物種類的多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為顯微鏡下血涂片視野圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)血液的顏色主要由圖中的[________]________所決定.
(2)能夠穿過毛細(xì)血管壁,聚集到受傷部位,吞噬病菌的是[________]________.
(3)當(dāng)一個(gè)人從平原地區(qū)到高海拔地區(qū)后,血液中的[________]________數(shù)量會(huì)顯著增加.
(4)圖中的C具有________和________的功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

造成溫室效應(yīng)的氣體是


  1. A.
    二氧化碳
  2. B.
    二氧化硫
  3. C.
    二氧化氮
  4. D.
    氮?dú)?/div>

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

唾液中含有的消化酶是


  1. A.
    蛋白酶
  2. B.
    淀粉酶
  3. C.
    脂肪酶
  4. D.
    麥芽糖酶

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

錫林郭勒與長(zhǎng)白山氣溫相近,而植被類群卻不同,其主要原因是


  1. A.
    氣溫不同
  2. B.
    地形不同
  3. C.
    光照不同
  4. D.
    水的分布不同

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

要對(duì)口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片進(jìn)行染色,正確的方法是


  1. A.
    在蓋玻片一側(cè)滴碘液,用吸水紙?jiān)谕粋?cè)吸引
  2. B.
    在蓋玻片一側(cè)滴碘液
  3. C.
    在蓋玻片一側(cè)滴碘液,用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引
  4. D.
    直接將碘液滴在細(xì)胞上

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列不是兩棲動(dòng)物的數(shù)量正在逐漸減少的原因的是


  1. A.
    對(duì)兩棲動(dòng)物的生活環(huán)境缺乏保護(hù)措施
  2. B.
    捕殺和食用兩棲動(dòng)物
  3. C.
    水源日益減少
  4. D.
    兩棲動(dòng)物的生活離不開水

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列哪一組屬于呼吸作用的產(chǎn)物


  1. A.
    二氧化碳和水
  2. B.
    有機(jī)物和能量
  3. C.
    有機(jī)物和氧氣
  4. D.
    二氧化碳和氧氣

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