【題目】體育活動的預備運動可以有效避免關(guān)節(jié)與肌肉的損傷。

【答案】

【解析】

試題分析:預備運動可以使人體的體溫提高,減小肌肉與韌帶的粘滯性增加彈性,促使關(guān)節(jié)囊分泌更多的滑液,以減小關(guān)節(jié)的摩擦力,加大關(guān)節(jié)的靈活性。這些變化可以加大人體運動的幅度,提高速度、力量、靈敏和柔韌性等,從而預防肌肉、韌帶和關(guān)節(jié)的損傷。

考點:體育鍛煉對骨、關(guān)節(jié)和肌肉的影響。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吸毒不但會損害人體健康,還會傳播艾滋病等傳染病,所以對待吸毒者應該嚴厲打擊或者讓他們自生自滅。

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【題目】下列關(guān)于如圖“生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間關(guān)系”的敘述,正確的是 (  )

A. ①是生產(chǎn)者,②③④是消費者

B. ①固定太陽能的多少將影響②③的數(shù)量

C. 圖中包含的食物鏈是①→②→③→④

D. 圖中所有生物共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體肩關(guān)節(jié)和肘關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中的[1]、[2]、[4]和[5]在運動中所起到的作用是____________________

(2)當手提重物時,除了[3]和[6]外,關(guān)節(jié)的_________也起到了重要作用。

(3)正常情況下,手指指尖無意中觸到高溫物體后,肌肉[3]______和[6]______的活動情況分別是_____________。

(4)圖中[3]和[6]能否附著在同一塊骨上?這有何意義?__________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們的生活離不開植物,我們都直接或者間接以植物為生,你認識下列植物嗎?你能區(qū)分它們嗎?據(jù)圖回答問題。

(1)在以上植物中,用種子繁殖的植物是_____(用字母表示),A和E的不同是______________________________________

(2)可以用孢子繁殖后代的植物是 ____;其中可以作監(jiān)測空氣質(zhì)量的指示植物的是_____,在餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)的植物是_____。(用字母表示)

(3)將圖中植物所屬的類群按從簡單到復雜的順序排列:__________。(用箭頭和字母表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“桃花流水鱖魚肥”是出自唐朝張志和的《漁歌子》中的詩句,該詩句描寫了影響鱖魚生活 的非生物因素是( )

A. 桃花 B. 江水 C. D. 溫度

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【題目】以下是某水庫中甲、乙、丙三種生物在某一時間段內(nèi)相對數(shù)量的關(guān)系圖。三種生物之間能構(gòu)成一個完整的食物鏈。請分析回答:

(1)寫出上述三種生物構(gòu)成的食物鏈:____________。

若要成為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還應包含_______

(2)若水庫內(nèi)第三營養(yǎng)級的生物獲得15千焦的能量,則最多要消耗含____千焦能量的第一營養(yǎng)級生物。

(3)因某種原因造成水庫中乙生物短期內(nèi)數(shù)量驟減,一段時間內(nèi)丙生物將發(fā)生的數(shù)量變化是____________。

(4)調(diào)查發(fā)現(xiàn),可能由于水庫A區(qū)水質(zhì)變壞導致魚類大量死亡。以下是為驗證調(diào)查結(jié)果所做的相關(guān)實驗,請你幫助完善有關(guān)過程:

①取甲、乙兩個相同的養(yǎng)魚盆,甲盆放入適量的取自水庫A區(qū)的水,乙盆放入_________________作為對照。

②準備同種大小相近的健康魚若干條,隨機取適量放入甲盆中,再取__________________________放入乙盆中,在相同條件下養(yǎng)殖一段時間后觀察。

③預測可能的實驗結(jié)果和結(jié)論:_________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)所需要的外界條件一般不包括( )

A. 適當?shù)墓庹?B. 充足的空氣 C. 適宜的溫度 D. 適量的水分

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【題目】2013年是農(nóng)歷蛇年,蛇是一種體表具角質(zhì)鱗片,能適應陸地生活環(huán)境的動物,它屬于( )

A. 哺乳動物 B. 軟體動物 C. 爬行動物 D. 節(jié)肢動物

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