【題目】在植物生活中,除了需要氮、 、鉀外,還需要 、鎂、硫、 、硼、錳、銅、 、鉬等,多種無機鹽,如蘋果樹缺___________會引起小葉病,油菜缺 會造成只開花不結(jié)果。
【答案】磷;鈣;鐵;鋅;鋅;硼。
【解析】
試題分析:植物的生長需要多種無機鹽,無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸。缺鋅:葉小簇生,葉面兩側(cè)出現(xiàn)斑點,植株矮小,節(jié)間縮短,生育期推遲。如果樹的小葉病,玉米的花白苗等。缺硼:首先表現(xiàn)在頂端,如頂端出現(xiàn)停止生長現(xiàn)象。幼葉畸形、皺縮。葉脈間不規(guī)則退綠。油菜的“花而不實“,棉花的“蕾而不花“,蘋果的縮果病,蘿卜的心腐病等皆屬于缺硼的原因。
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【題目】某興趣小組欲“觀察豬的小腸絨毛”,正確的操作方法是( )
A.將四厘米長的小腸段橫剖開,放在生理鹽水中觀察
B.將四厘米長的小腸段縱剖開,放在清水中觀察
C.將四厘米長的小腸段橫剖開,放在清水中觀察
D.將四厘米長的小腸段縱剖開,放在濃鹽水中觀察
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【題目】某同學欲探究“含磷洗衣粉中的磷對藻類繁殖的影響”,進行了以下實驗:
①獲得藻類:從富營養(yǎng)化的池塘中取水,靜置4小時,倒去上清液,留下藻類;再靜置4小時,倒去上清液,留下藻類;重復3次.②分組編號:將藻類先加水800毫升攪勻,平均倒入2只500毫升燒杯中,標號為A、B.③分別處理:A燒杯中加入0.1克含磷洗衣粉,B燒杯中加入0.1克不含磷洗衣粉.④培養(yǎng)觀察:在適宜條件下培養(yǎng)5天,觀察藻類的數(shù)量.
(1)①中重復3次的目的是:排除池塘水中_____等其它物質(zhì)對實驗的干擾。
(2)③中B燒杯中加入0.1克_____不含磷洗衣粉。
(3)④中“適宜條件”具體為_____、溫度條件適宜。
(4)實驗前,根據(jù)你所學過的知識,對該實驗做一個假設,你的假設應該是:_____。
(5)你預測藻類數(shù)量較少的燒杯應該是:_____。
(6)該實驗有一不足之處是:_____。
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【題目】普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播下,再經(jīng)選擇培育成個大、色澤鮮艷的太空椒.其原理是太空環(huán)境( )
A.直接改變了甜椒的性狀 B.改變了甜椒種子的營養(yǎng)成分
C.淘汰了甜椒的劣質(zhì)性狀 D.改變了甜椒種子的遺傳物質(zhì)
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【題目】小孫同學家養(yǎng)了五條漂亮的金魚。在觀察金魚時,他注意到金魚的口在水中有節(jié)奏的張開、閉合,鰓蓋也一張一合的,這是怎么回事呢?請你幫小孫同學解釋,魚不停地用口吞水,再從鰓孔排水的意義是: ( )
A.進行呼吸 B.排出廢物 C.交換體內(nèi)外的水分 D.攝取食物
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【題目】對生物資源的保護和科學管理,首先要制定________,在加強宣傳教育的同時,________、________。要保護生物生存環(huán)境的多樣性和復雜性。
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