【題目】對生物資源的保護(hù)和科學(xué)管理,首先要制定________,在加強(qiáng)宣傳教育的同時,________________。要保護(hù)生物生存環(huán)境的多樣性和復(fù)雜性。

【答案】 有關(guān)政策和法規(guī) 加強(qiáng)法制管理 嚴(yán)懲違法者

【解析】為了保護(hù)和科學(xué)管理生物資源,保護(hù)生物的多樣性我國頒布實施一系列政策、法律、法規(guī)有:《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國水土保持法》、《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》、《中華人民共和國陸生野生動物保護(hù)實施條例》、《野生動植物資源管理制度》、《中華人民共和國漁業(yè)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國草原法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國自然保護(hù)區(qū)保護(hù)條例》等,加強(qiáng)教育宣傳、法制管理,嚴(yán)懲違法者,要禁止對森林和草原植被的破壞,保護(hù)生物生存環(huán)境的多樣性和復(fù)雜性,要防治污染,消除有毒物質(zhì)對生物的危害。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于我國具有的植被類型的是( 。

A. 赤道雨林和極地苔原 B. 常綠闊葉林和草原

C. 荒漠和常綠闊葉林 D. 熱帶雨林和針葉林

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在植物生活中,除了需要氮、 、鉀外,還需要 、鎂、硫、 、硼、錳、銅、 、鉬等,多種無機(jī)鹽,如蘋果樹缺___________會引起小葉病,油菜缺 會造成只開花不結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】和人的性別決定方式不同的是 ( )

A. 鯉魚 B. 家兔 C. 家鴿 D. 青蛙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的________、________________________,是保護(hù)生物圈的前提。環(huán)境監(jiān)測涉及的范圍廣泛,方法多樣。例如,空氣質(zhì)量監(jiān)測一般包括對________、一氧化碳、________、二氧化氮、________等的監(jiān)測。常用不同的指示植物進(jìn)行野外大氣污染的監(jiān)測,如利用________________等監(jiān)測二氧化硫,利用________________監(jiān)測臭氧,水質(zhì)監(jiān)測也常采用生物法,如大腸桿菌群寄生于動物的腸道中,每升飲用水體中大腸桿菌數(shù)超過________個就意味著發(fā)生污染;在自然水體中,________________的大量繁殖則說明水體污染十分嚴(yán)重。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的一般成分有( )

A. 生產(chǎn)者、分解者和非生物成分

B. 生產(chǎn)者、初級消費者、高級消費者、分解者

C. 消費者、分解者、病毒、非生物成分

D. 生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物成分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)境污染是人類面臨的重大威脅,各種污染數(shù)不勝數(shù)。下列與環(huán)境污染都有關(guān)的一組是( )
①酸雨
②潮汐
③夜盲癥
④水俁病
⑤大脖子病
⑥痛痛病
A.①②③
B.②④⑤
C.①④⑥
D.①③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(1)停在窗臺上的一只小鳥被嚇飛了,當(dāng)眼望著它由近至遠(yuǎn)飛去時,眼球的變化是由于_________的調(diào)節(jié),使_____________了。

(2)電影放映后,當(dāng)走進(jìn)電影院時,什么也看不見。稍等片刻后,可看到周圍的人,眼球的變化是由于___________的調(diào)節(jié),使_______了。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】和人的性別決定方式不同的是

A.鯉魚 B.家兔 C.家鴿 D.青蛙

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案