【題目】制作饅頭、面包利用的微生物的生殖方式是（ ）

A．無性生殖 B．種子生殖 C．營養(yǎng)生殖 D．有性生殖

【答案】A

【解析】

試題分析：制作饅頭、面包利用的微生物是酵母菌。酵母菌通過出芽進(jìn)行無性生殖。在良好的營養(yǎng)和生長條件下，酵母生長迅速，可以看到所有細(xì)胞上都長有芽體，而且在芽體上還可形成新的芽體，所以經(jīng)�？梢砸姷匠蚀貭畹募�(xì)胞團(tuán)。從母細(xì)胞上長出一個(gè)芽，逐漸長到成熟大小后與母體分離。在營養(yǎng)狀況不好時(shí)，一些可進(jìn)行有性生殖的酵母會(huì)形成孢子，在條件適合時(shí)再萌發(fā)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列消化腺中，分泌的消化液對(duì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都有消化作用的是

A．胃腺 B．肝臟 C．腸腺 D．唾液腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲瓶內(nèi)裝有正在萌發(fā)的豌豆種子（瓶中有適量的水）．乙為一盆豌豆細(xì)苗（經(jīng)過暗處理），將乙用無色透明玻璃箱密封好后與甲裝置進(jìn)行如下連接（閥門處于關(guān)閉狀態(tài)），并將其放在陽光下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)此回答問題：

（1）豌豆種子屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的 ．
（2）豌豆種子萌發(fā)過程中所需要的養(yǎng)料來自于種子結(jié)構(gòu)中的 ．
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，玻璃箱內(nèi)壁有水珠，主要是因?yàn)槿~片進(jìn)行的結(jié)果，這些水珠是通過木質(zhì)部中的自下而上運(yùn)輸?shù)模?/span>
（4）一段時(shí)間后打開閥門，豌豆苗的作用會(huì)增強(qiáng)，這是由于玻璃箱中增加所致．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體是由 和 組成的，其中， 是主要的遺傳物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖，圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質(zhì)，F(xiàn)表示其中的一個(gè)生理過程．請(qǐng)據(jù)如圖并聯(lián)系所學(xué)的相關(guān)知識(shí)回答：

（1）淀粉被消化的起始部位是__________，物質(zhì)a是__________．

（2）物質(zhì)a進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做__________，完成該過程的主要器官是__________．

（3）物質(zhì)a隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的__________，a進(jìn)入血液后，被運(yùn)至下肢骨骼肌利用，整個(gè)過程中血液經(jīng)過心臟__________次．

（4）圖中b、c交換的生理過程是通過__________實(shí)現(xiàn)的；組織細(xì)胞產(chǎn)生的c進(jìn)入血液是通過__________實(shí)現(xiàn)．

（5）組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得a和b，物質(zhì)a被徹底分解主要是在細(xì)胞內(nèi)____中進(jìn)行的，寫出物質(zhì)a被分解的反應(yīng)式__________．

（6）呼出氣體c和排除尿液e的過程稱都可稱為__________．

（7）圖中氣體c從肺泡排出體外時(shí)，膈肌的狀態(tài)是__________．（選填“收縮”或“舒張”）

（8）血液流經(jīng)小腸絨毛的毛細(xì)血管后，血液中的__________會(huì)減少，__________會(huì)增加．

（9）血液流經(jīng)腎臟時(shí)，經(jīng)過__________形成d，F(xiàn)表示的生理過程是__________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為腎單位模式圖，下列說法正確的是( )

A. 腎單位由①②③組成

B. 某人尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)則他最有可能病變的部位 為④

C. 血液經(jīng)過②③的濾過形成尿液

D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽重新吸收進(jìn)入①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯨魚的結(jié)構(gòu)層次是（）

A. 細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-個(gè)體 B. 細(xì)胞-組織-個(gè)體

C. 細(xì)胞-器官-組織-系統(tǒng)-個(gè)體 D. 細(xì)胞-組織-器官-個(gè)體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常人的心臟的四個(gè)腔中，流動(dòng)著動(dòng)脈血的兩個(gè)腔是（ ）

A. 左心房、右心房

B. 左心室、右心室

C. 左心房、左心室

D. 右心房、右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】教學(xué)樓外，被修剪的樹木不但發(fā)出了新芽，還開出了花朵，這體現(xiàn)了生物（ ）

A．需要營養(yǎng) B．能進(jìn)行呼吸

C．能生長繁殖 D．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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