【題目】昆蟲的種類多樣，牛有奶牛和耕牛之分，產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是（ ）
A.都是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
B.分別是自然選擇和人工選擇的結(jié)果
C.都是長(zhǎng)期人工選擇的結(jié)果
D.分別是人工選擇和自然選擇的結(jié)果

【答案】B
【解析】昆蟲的種類多樣，牛有奶牛和耕牛之分，產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因分別是自然選擇和人工選擇的結(jié)果。 達(dá)爾文認(rèn)為，在生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去。反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭(zhēng)中被淘汰。而昆蟲的生活環(huán)境多種多樣，因此自然選擇形成了昆蟲種類的多樣性，有一些昆蟲在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中不適應(yīng)環(huán)境而死亡，這就是說，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存。品種不斷優(yōu)化，牛有奶牛和耕牛之分，是人們根據(jù)自己的喜好和需求進(jìn)行選擇的結(jié)果，故答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你分析并回答問題：

試管編號(hào)

甲

乙

饅頭的處理

等量饅頭碎屑

等量饅頭碎屑

加入的液體

2毫升清水

2毫升A

是否攪拌

攪拌

攪拌

水浴溫度

37℃

5—10分鐘后取出，滴加兩滴碘液，搖勻，觀察顏色的變化

（1）若甲乙兩組試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則乙試管中應(yīng)加入的液體A是________。

（2）“攪拌”是模擬口腔中________ （填“牙齒”或“舌”）的作用。

（3）滴加碘液后，乙試管中顏色不變藍(lán)，原因是饅頭中的________被分解成了麥芽糖。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A.一個(gè)池塘中所有的魚B.一片森林中的所有生物

C.一塊草地上所有的植物D.一條河流

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡的過程中，下列操作不能改變視野亮度的是（ ）

A.更換物鏡B.調(diào)解光圈大小

C.移動(dòng)玻片D.翻轉(zhuǎn)反光鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在南美加拉帕戈斯群島的不同島嶼上分別生活著不同種的地雀，它們的食物不同，喙形不同。但是它們都是由共同的祖先進(jìn)化而來的。請(qǐng)用自然選擇學(xué)說分析說明地雀的進(jìn)化過程及其原因。
（1）在地雀的祖先中具有變異，為其進(jìn)化提供了。
（2）在不同島嶼的特定條件下，地雀與環(huán)境之間存在的 ， 是不同島嶼上地雀進(jìn)化的。
（3）不同島嶼的特定環(huán)境的作用，保留了有利變異的個(gè)體，并決定了地雀的進(jìn)化。
（4）有利變異通過得到積累和加強(qiáng)，經(jīng)過上述長(zhǎng)期的進(jìn)化過程，形成了具有顯著差異的不同地雀。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，回答問題。

資料一 新冠肺炎是近百年來人類遭遇的影響范圍最廣的全球性大流行病。2020年1月12日，世界衛(wèi)生組織（WHO）將造成本次肺炎疫情的新型冠狀病毒命名為“2019新型冠狀病毒（2019-nCoV）”。由于人體缺少對(duì)2019-nCoV的免疫力，所以引起新冠肺炎的流行。新冠肺炎的主要傳播途徑有飛沫傳播、接觸傳播等。面對(duì)疫情，我國各族人民上下同心、全力以赴，在疫情防控阻擊戰(zhàn)中取得重大戰(zhàn)略成果。

資料二 2020年3月24日是第25個(gè)世界防治結(jié)核病日，今年的活動(dòng)主題是“攜手抗疫防癆、守護(hù)健康呼吸”。結(jié)核病是由結(jié)核桿菌感染引起的，以肺結(jié)核常見，主要通過飛沫和塵埃傳播，是嚴(yán)重危害人體健康的慢性傳染病。我國對(duì)肺結(jié)核診治實(shí)施一系列優(yōu)惠政策，包括免費(fèi)的痰涂片、胸片檢查，免費(fèi)提供國家統(tǒng)一方案的抗結(jié)核藥品等。

（1）新冠肺炎和肺結(jié)核都屬于傳染病。這兩種傳染病的病原體相比較，_________沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備___________、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

（2）病原體侵入人體突破第一道防線后，機(jī)體可以通過第二道防線即體液中的_________和吞噬細(xì)胞來進(jìn)行防御。這兩道防線不是針對(duì)某一特定的病原體，而是對(duì)多種病原體都起作用，稱為__________免疫。

（3）計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的手段。接種疫苗后，人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的__________，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力。

（4）親愛的同學(xué)，在預(yù)防新冠肺炎時(shí)，你采取了哪些科學(xué)有效的措施？____________。（答出一條合理措施即可）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】膳食纖維能促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，有利于人體健康。下列食物中含膳食纖維最多的是（ ）

A.牛肉B.牛奶C.芹菜D.豆腐

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】5月27日中國2020珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)的8名隊(duì)員成功登頂，鮮艷的五星紅旗在世界最高峰迎風(fēng)招展！登頂前隊(duì)員在高原上進(jìn)行了長(zhǎng)期的訓(xùn)練，以適應(yīng)空氣稀薄的環(huán)境。訓(xùn)練后其血液中明顯增加的成分是（ ）

A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血漿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“龍生九子，九子九個(gè)樣”。這句俗語說明生物界普遍存在著（）
A.遺傳現(xiàn)象
B.變異現(xiàn)象
C.繁殖現(xiàn)象
D.進(jìn)化現(xiàn)象

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案