【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時期應(yīng)該是 （ ）

A．受精卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲

【答案】B

【解析】

試題分析：完全變態(tài)，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，叫完全變態(tài)。完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同。差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等，所以“毛毛蟲”是蝴蝶的幼蟲期。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你認為，下列哪種做法能夠幫助你取得考試的成功（）

①相信自己能成功；②遇到難題絕不放棄；③專心致志做題；④能有效地利用周邊同學(xué)．

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在2019年北京世園會期間，我國的9個牡丹野生種首次亮相�；ɑ軐＜依眠@些牡丹野生種培育出了純黃、橙紅等不同花色的新品種�；卮鹣铝袉栴}。

（1）材料中培育的牡丹新品種與親本牡丹野生種在花色上有明顯不同，這種穩(wěn)定的差異屬于______變異，這是培育新品種的基礎(chǔ)。培育牡丹新品種的方法有______（寫2種）。

（2）花卉專家研究發(fā)現(xiàn)，純種紅花牡丹和純種白花牡丹（基因用 G、g 表示）與純種紅花豌豆和純種白花豌豆（基因用 A、a 表示）的雜交實驗現(xiàn)象有所不同，結(jié)果如下圖所示。

①牡丹的紅花與白花在遺傳學(xué)上稱為______。

②牡丹雜交實驗中，子一代性狀不表現(xiàn)為紅花，也不表現(xiàn)為白花，而是表現(xiàn)為粉紅花。如果子二代獲得的牡丹共366株，理論上粉紅花植株的數(shù)量為______株。

③豌豆的體細胞中有7對染色體，其產(chǎn)生的卵細胞中的染色體數(shù)目是______條。豌豆雜交實驗中，子二代紅花植株體細胞中，染色體與控制花色的基因可以用下圖中的______表示（填字母）。

④豌豆雜交實驗中，為確定子二代某一株紅花豌豆的基因組成，可讓該紅花豌豆______，觀察其后代的性狀表現(xiàn)。豌豆豆莢的綠色（H）對黃色（h）為顯性，現(xiàn)將純種黃色豌豆授以純種綠色豌豆的花粉，則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及種子中胚的基因組成分別是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種野外活動與“沙漠冰箱”保存食物的原理相同( )

A. 常把食物用塑料包好，然后放在水中

B. 把肉類食品制成肉干

C. 用煙熏火烤的方法保存食品

D. 在食物里放大量食鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示長骨結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖答

（1）標(biāo)號1所示結(jié)構(gòu)是 ________

（2）骨膜由標(biāo)號_______所示部分表示，它含有_______，對骨的長粗和再生有重要作用。

（3）標(biāo)號4所示結(jié)構(gòu)在嬰兒期呈______色。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用罐頭來保存食品是根據(jù) 的試驗發(fā)明的

A．達爾文 B．列文虎克 C．巴斯德 D．弗萊明

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，下列敘述正確的是

A. 與血管丙相比，血管甲中含有更多的氧氣 B. 血管乙中只允許紅細胞單行通過

C. 血管丙中血液進入心臟時最先進入右心房 D. 氣體c代表氧氣，氣體d代表二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現(xiàn)正常的夫婦的雙親中都有一個白化病患者。這對夫婦生下一個白化病男孩的概率是

A. 1/8B. 1/4C. 1/2D. 3/4

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組對某種植物進行長期觀察，并記錄其結(jié)構(gòu)特征如下表：

根據(jù)上表分析，此植物最可能是（　�。�

A. 被子植物 B. 裸子植物

C. 苔蘚植物 D. 蕨類植物

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同步練習(xí)冊答案