【題目】小熊貓的學(xué)名是Ailurus fulgens,其中fulgens表示種名。

【答案】

【解析】

試題分析:按國際命名法規(guī),生物各級(jí)分類等級(jí)的學(xué)名,改用拉丁字或拉丁化文字。屬和屬級(jí)以上的名稱采用單名,即用一個(gè)拉丁詞命名,第一字母大寫。種的名稱采用雙名法bionomial nomenclature,即由種的本名和其從屬的屬名組成,屬名在前,種本名在后。種、亞種及變種本名第一個(gè)字母小寫。屬和屬以下名稱,在印刷和書寫時(shí),需用斜體字,屬以上名稱用正體字。因此,小熊貓的學(xué)名是Ailurus fulgens,其中fulgens表示種名。本題正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

1圖中,[5]________將來發(fā)育成果實(shí),它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成

2[ 1 ] [4]_________組成了雄蕊

3柱頭,[ 3 ] 和子房組成了雌蕊

4能產(chǎn)生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做 _

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】窗花是我國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一,它具有鮮明的中國民俗情趣和藝術(shù)特色。如圖為幾種常見動(dòng)物的窗花圖案,回答下列相關(guān)問題:

(1)蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物,其主要特征是身體分節(jié),體表有堅(jiān)硬的_____和分節(jié)的附肢。它和上述圖中的_____都不屬于恒溫動(dòng)物。

(2)為了和飛行功能相適應(yīng),在結(jié)構(gòu)上喜鵲的身體呈_____,碩大的胸骨附著發(fā)達(dá)的_____。

(3)馬的胚胎發(fā)育是在母體的_____內(nèi)進(jìn)行。

(4)上述動(dòng)物中有一種動(dòng)物明顯與其它三種動(dòng)物有區(qū)別,依據(jù)是其體內(nèi)沒有_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水母是一類結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單的原生生物,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)共同探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問題。

提出問題:鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)有哪些適于飛行的特點(diǎn)?

作出假設(shè):鳥的體形、羽毛、肌肉和骨骼等方面都適于飛行。

實(shí)施計(jì)劃:以下為同學(xué)們查閱資料,請(qǐng)總結(jié)鳥適于飛行的特點(diǎn)。

(1)觀察圖中①所示,鳥的身體呈______型,其作用是減少飛行中空氣的阻力。

(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成______,上面生有幾排大型的______,適于搏擊空氣振翅高飛。

(3)鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨______,可以減輕體重。附著在胸骨上的是最發(fā)達(dá)的______,可提供飛行的動(dòng)力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄中帶有酸味的物質(zhì)存在于( )

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞膜 D. 液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞叫做 其過程是:首先細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè),隨后 分成兩份,每份各有一個(gè)細(xì)胞核最后在原來細(xì)胞的中央形成新的 植物細(xì)胞還形成新的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物氣孔示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”

B. 氣孔的開閉由保衛(wèi)細(xì)胞控制

C. 氣孔由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞圍成,可以張開或關(guān)閉

D. 圖中的氣孔是關(guān)閉的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蕨類植物和苔蘚植物都只適于生活在陰暗潮濕的陸地環(huán)境中,蕨類植物卻比苔蘚植物高大,是因?yàn)檗ь愔参锞哂休攲?dǎo)組織。

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