（1）種子萌發(fā)的外界條件有
適量的水分
適量的水分
、
充足的空氣
充足的空氣
和
適宜的溫度
適宜的溫度
．
（2）種子結(jié)構(gòu)中
胚
胚
可以發(fā)育成植物體，由圖中標(biāo)號
②③④⑤
②③④⑤
組成，該結(jié)構(gòu)是由
受精卵
受精卵
發(fā)育而來的．
（3）某同學(xué)把玉米種子剖成如圖的剖面，那么在剖面上滴稀碘液后，被染成藍(lán)色的部位是
B
B
．
分析：種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度，據(jù)此答題．
解答：解：（1）種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有：適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度，自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．
圖中的1種皮；2子葉；3胚芽；4胚軸；5胚根；6胚乳；7果皮和種皮．種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚兩部分．
其中胚是由受精卵發(fā)育而來的，胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉四部分，胚芽最終發(fā)育成莖和葉；胚根最終發(fā)育成幼苗的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中．新植物的幼體包括根、莖、葉，所以胚最終發(fā)育成新植物的幼體．
（3）玉米種子的子葉只有1片，屬于單子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在B胚乳中，營養(yǎng)物質(zhì)中含有豐富的淀粉，淀粉具有遇碘變藍(lán)的特性．
故答案為：（1）適量的水分；充足的空氣；適宜的溫度；（2）胚    ②③④⑤受精卵
（3）B
點評：知道種子萌發(fā)的外界條件和自身條件是關(guān)鍵，為基礎(chǔ)內(nèi)容．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)對種子（飽滿而完整不在休眠期）萌發(fā)所需外界條件的探究，請分析回答．
（1）在A裝置中，1號種子和2號種子相比，所處環(huán)境的不同點是
水
水
；2號種子和3號種子相比，所處環(huán)境的不同點是
空氣
空氣
．
（2）A裝置與B裝置中相同位置的種子相比，所處環(huán)境的不同點是
溫度
溫度
．
（3）六粒種子中，能萌發(fā)的是
2號
2號
 號種子．這個實驗?zāi)軌蜃C明影響種子萌發(fā)的外界條件包括
一定的水、充足的空氣、適宜的溫度
一定的水、充足的空氣、適宜的溫度
．
（4）菜豆種子萌發(fā)時，貯藏在
子葉
子葉
 內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽，由
胚根
胚根
發(fā)育成根的主根，根部吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是
根尖的成熟區(qū)
根尖的成熟區(qū)
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

為探究種子的萌發(fā)條件，小明做了以下四組實驗，結(jié)果只有第三組萌發(fā)了，請說明：

（1）種子萌發(fā)的外界條件是
一定的水分
一定的水分
、
充足的空氣
充足的空氣
和
適宜的溫度
適宜的溫度
．
（2）小明主要應(yīng)用了科學(xué)研究方法中的
實驗
實驗
法研究種子萌發(fā)所需的外界條件．他的實驗是由
3
3
組對照實驗組成．其中
②
②
組種子最為實驗組，
③
③
組種子作為對照組，證明了種子萌發(fā)需要充足的空氣；
①
①
組種子最為實驗組，
③
③
組種子作為對照組，證明了種子萌發(fā)所需的適量的水分；
④
④
組種子最為實驗組，
③
③
組種子作為對照組，證明了種子萌發(fā)所需的適宜的溫度．
（3）此實驗所選的種子應(yīng)該具備什么條件？
發(fā)育完全、完好無損，胚是完整的而且是活的．并且已經(jīng)度過休眠期，且在種子的壽限之內(nèi)
發(fā)育完全、完好無損，胚是完整的而且是活的．并且已經(jīng)度過休眠期，且在種子的壽限之內(nèi)
．
（4）假如上述裝置中每瓶只放一粒種子，實驗結(jié)果怎樣？為什么？
不可以，會有偶然性
不可以，會有偶然性
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

望天樹是我省特產(chǎn)珍稀樹種．分別在西雙版納熱帶雨林中，它們成片生長，組成獨(dú)立的群落，形成奇特景觀．是我國的國家一級保護(hù)植物．望天樹結(jié)實稀少，且不易采種，種子壽命短，研究種子萌發(fā)條件尤為重要．某生物小組為了探究望天樹種子萌發(fā)的外界條件，使用完好的望天樹種子做了如下實驗，請仔細(xì)分析該實驗，回答問題：
<td id="fioki"></td>
      


      

水分
溫度
光照
結(jié)果
      

      
1號瓶子
適量
適宜
適宜
萌發(fā)
      

      
2號瓶子
過多
適宜
適宜
沒有萌發(fā)
      

      
3號瓶子
適量
適宜
無
萌發(fā)
      

      
4號瓶子
適量
低溫
適宜
沒有萌發(fā)
      

      
5號瓶子
無
適宜
適宜
沒有萌發(fā)（1）實驗中1號瓶與5號瓶形成一組
      對照
      對照
      實驗，其變量是
      水分
      水分
      ；實驗中2號瓶內(nèi)的種子沒有萌發(fā)，主要是因為
      水分過多，沒有了種子萌發(fā)所需的空氣
      水分過多，沒有了種子萌發(fā)所需的空氣
      ．
      （2）實驗中1號瓶和3號瓶的種子都萌發(fā)，這說明
      光照對望天樹種子萌發(fā)的影響不大
      光照對望天樹種子萌發(fā)的影響不大
      ．
      （3）該小組只探究了種子萌發(fā)的外界條件，而種子萌發(fā)還要求種子的
      胚
      胚
      是完整的、活的，不在休眠期．
      （4）本實驗中，每個瓶子中不能只用1粒種子做實驗，為什么？
      為了避免出現(xiàn)誤差
      為了避免出現(xiàn)誤差
      ．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
      

						
      （1）種子萌發(fā)的外界條件有________、________和________．
      （2）種子結(jié)構(gòu)中________可以發(fā)育成植物體，由圖中標(biāo)號________組成，該結(jié)構(gòu)是由________發(fā)育而來的．
      （3）某同學(xué)把玉米種子剖成如圖的剖面，那么在剖面上滴稀碘液后，被染成藍(lán)色的部位是________．
      

			
      

			
      
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