【題目】繪生物圖時(shí)，對(duì)圖中較暗部分的繪制要求是（ ）

A. 用直線條涂黑它 B. 點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示

C. 用橫線條涂黑它 D. 隨意涂黑它

【答案】B

【解析】試題分析：生物圖的畫法和要注意的事項(xiàng)有：

（1）圖的大小要適當(dāng)，一般在稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名稱的地方。

（2）一般用3H的削尖的鉛筆。

（3）圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來(lái)表示．不能涂陰影表示暗處。

（4）字盡量標(biāo)注在右側(cè)，用尺引水平的指示線，然后注字。

（5）在圖的下方寫上所畫圖形的名稱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是

A. 都沒有根、莖、葉的分化 B. 都能進(jìn)行光合作用，用孢子繁殖

C. 都生活在水中 D. 體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在制作“洋蔥表皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片過(guò)程中，上圖步驟②染色時(shí)所用的染液是__________；染色后，染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____________。

（2）步驟④在載玻片中央滴加的液體是____________（填“清水”或“生理鹽水”），而制作“人口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí)，步驟④在載玻片中央滴加的液體是______________。

（3）下圖是制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的操作，正確的是___________，其目的主要是防止蓋玻片下面出現(xiàn)____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某杜團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中三種生物生殖和發(fā)育的共同特征：都是______生，發(fā)育過(guò)程都屬于______。青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，青蛙的受精方式是______。

（2）圖乙中若D表示受精卵，請(qǐng)寫出蝗蟲一生的發(fā)育過(guò)程______（用字母和箭頭表示）。與家蠶的發(fā)育相比，少了[____]_____期。養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的_____期。

（3）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[____]_____，具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是_____。

（4）在圖丁中，1，3是_____，2，4是_____。假如3是櫻桃的枝，其基因組成為dd，4的基因組成為DD，按該方式繁殖，櫻桃果肉的基因組成為_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一株小苗會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹，原因是（　�。�

A. 細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂 B. 細(xì)胞的生長(zhǎng)

C. 細(xì)胞的分裂 D. 營(yíng)養(yǎng)狀況的好壞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)在同種生物的細(xì)胞內(nèi)，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和數(shù)目是固定的（　�。�

A. 染色體 B. 蛋白質(zhì) C. 葉綠體 D. 液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是一個(gè)家庭中各成員性狀的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)結(jié)果回答：

性狀表現(xiàn)

父親

母親

兒子

酒窩

有

無(wú)

有

耳垂

有

無(wú)

無(wú)

卷舌

能

能

不能

（1）如果有酒窩為顯性性狀（用A基因表示），那么，兒子的基因組成是_______，父親的基因組成是_____。

（2）如果有耳垂為顯性性狀，這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，是有耳垂的可能性為_____。

（3）如果不能卷舌為隱性性狀（用b基因表示），能卷舌父母的基因組成為______，不能卷舌兒子的基因組成為_____。

（4）如果兒子是紅綠色弱患者，那么他的患病基因來(lái)自于______（填“父親”或者“母親”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】晝夜溫差大的地方水果特別甜，好吃，對(duì)此科學(xué)的解釋是(　　)

A. 晝夜溫差大，光合作用強(qiáng)，產(chǎn)生的淀粉多

B. 晝夜溫差大，形成的糖多

C. 光合作用在溫度適當(dāng)高時(shí)會(huì)增強(qiáng)，呼吸作用在溫度低時(shí)會(huì)減弱，晝夜溫差大儲(chǔ)存的有機(jī)物就多

D. 晝夜溫差大，形成的葉綠素多，光合作用強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察裝片時(shí)，如室內(nèi)光線過(guò)強(qiáng)，應(yīng)選用（ ）

A. 較大光圈，平面鏡 B. 較大光圈，凹面鏡

C. 較小光圈，平面鏡 D. 較小光圈，凹面鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案