【題目】下列不能預(yù)防蛔蟲病的是（ ）
A.注意個(gè)人飲食衛(wèi)生
B.管理好糞便
C.早晚刷牙
D.飯前便后要洗手

【答案】C
【解析】預(yù)防蛔蟲病，首先必須注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，不喝不清潔的生水，蔬菜、水果要洗干凈，飯前便后要洗手；其次，要管理好糞便，糞便要經(jīng)過處理殺死蟲卵后，再作肥料使用。早晚刷牙與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了傳染病及其預(yù)防的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握傳染病特點(diǎn)：傳染性、流行性；預(yù)防措施：控制傳染源（傳染病人的隔離、撲殺染病的動(dòng)物等）；切斷傳播途徑（保護(hù)水源、消毒餐具、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生等）；保護(hù)易感人群（預(yù)防接種、鍛煉身體等）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家貓適于捕食家鼠和野鼠，其牙齒的分化特點(diǎn)是（ ）
A.門齒不發(fā)達(dá)，臼齒咀嚼面寬
B.有發(fā)達(dá)的門齒
C.犬齒數(shù)目很多
D.犬齒尖銳鋒利，特別發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花生種子在萌發(fā)過程中，所需營養(yǎng)物質(zhì)的來源及進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉結(jié)構(gòu)依次是（ ）
A.子葉 胚根
B.胚乳 胚根
C.胚乳 胚
D.子葉 胚芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是（ ）
A.雌雄同體、體外受精、體外發(fā)育
B.雌雄同體、體內(nèi)受精、體外發(fā)育
C.雌雄異體、體外受精、體外發(fā)育
D.雌雄異體、體內(nèi)受精、體外發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合如圖營養(yǎng)物質(zhì)消化的曲線圖，分析并回答下列問題。

（1）面包含有較多的淀粉，圖中________曲線能表示它的消化過程，其最終分解為_________ 。

（2）圖中字母“D”表示消化道的部位是________，它分泌的消化液是 ________，但是此處有________種消化液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中氣球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是_________。

（2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)脹大，這表示_________氣的過程。在人體內(nèi)，此過程進(jìn)行時(shí)，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)_________(填“收縮”或“舒張”)，其頂部下降，胸廓的上下徑增大，使得胸腔容積擴(kuò)大，肺便擴(kuò)張，胸腔內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)_________，于是氣體就被吸入。

（3）人體通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺與_________的氣體交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中屬于魚類的是（ ）
A.鳙魚
B.魷魚
C.鯨魚
D.章魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為中屬于社會(huì)行為的是（ ）
A.母雞帶許多小雞覓食
B.一群覓食的麻雀
C.秋天向南遷徙的雁群
D.蜜蜂的群體生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人預(yù)測，隨著二胎政策的實(shí)施，我國男女比例失衡問題可能會(huì)加劇，下列有關(guān)性別決定的敘述，你不認(rèn)同的是（　�。�

A. 人的性別是由染色體決定的

B. 人的性別是在胎兒發(fā)育后期才決定的

C. 自然狀況下，生男生女的機(jī)會(huì)均等

D. 人的性別取決于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合

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