【題目】用觀(guān)察法研究動(dòng)物的行為，必須將動(dòng)物置于

A．實(shí)驗(yàn)室里 B．家養(yǎng)狀態(tài)下

C．野外自然狀態(tài)下 D．圈養(yǎng)籠子里

【答案】C

【解析】

試題分析：觀(guān)察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀(guān)事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．①要有明確的目的；②要全面、細(xì)致和實(shí)事求是，及時(shí)記錄；③要有計(jì)劃、要耐心；④要積極思考；⑤要交流看法、進(jìn)行討論C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】膽汁是由下列哪個(gè)器官分泌的（ ）

A．腸腺 B．膽囊 C．肝臟 D．胰腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于小腸適合吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的特點(diǎn)的是（ ）

A．小腸內(nèi)表面上有許多環(huán)形的皺襞

B．小腸內(nèi)含有多種消化液

C．小腸內(nèi)表面環(huán)形皺襞上有小腸絨毛

D．小腸內(nèi)表面有腸腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有“終生生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸”特征的動(dòng)物是

A．金絲猴 B．鯉魚(yú) C．褐馬雞 D．蚯蚓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某生物小組在探究“根的什么部位生長(zhǎng)最快？”實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)，從表中四組數(shù)據(jù)分析，你能否判斷出哪一組是伸長(zhǎng)區(qū)的生長(zhǎng)數(shù)據(jù)

時(shí)間

A

B

C

D

第一天

1

1

1

1

第二天

1．1

4

2

1．4

第三天

1．2

18．5

2．4

1．6

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。以下對(duì)人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是

A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 B．組織→細(xì)胞→器官→人體

C．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體 D．細(xì)胞→組織→器官→人體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】尺蠖靜止不動(dòng)時(shí)，它的形狀象樹(shù)枝。這種行為屬于

A．攻擊行為 B．繁殖行為 C．防御行為 D．節(jié)律行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】物象在視野的左上方，若要移動(dòng)到中央，應(yīng)移動(dòng)玻片向（ ）

A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜥蜴是一種陸地生活的動(dòng)物，下列對(duì)蜥蜴描述正確的是（ ）

A．肺發(fā)達(dá)，氣體交換能力強(qiáng)

B．用肺呼吸，皮膚有輔助呼吸的作用

C．蜥蜴是一種恒溫動(dòng)物

D．蜥蜴幼體生活在水中，用腮呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案