【題目】研究生物進(jìn)化的最直接的證據(jù)是

A.古代生存的生物 B.現(xiàn)在生存的生物 C.生物“進(jìn)化樹” D.古代生物的化石

【答案】D

【解析】

試題分析：化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形 成的，并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石，研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋 藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等，水生生物的化石越多，越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化 石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦均為單眼皮（aa），妻子經(jīng)手術(shù)后變?yōu)殡p眼皮。下列說法正確的是

A.單眼皮是顯性性狀 B.單眼皮是隱性性狀

C.妻子的雙眼皮性狀能遺傳給下一代 D.妻子的基因組成為AA或Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明用顯微鏡觀察標(biāo)本，顯微鏡有兩個(gè)目鏡（放大倍數(shù)分別是5×，8×），兩個(gè)物鏡（放大倍數(shù)分別是10×，45×），那么這臺(tái)顯微鏡最大的放大倍數(shù)是（　�。�

A. 50倍 B. 450倍 C. 360倍 D. 80倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.ABCD過程中細(xì)胞體積變大、數(shù)量增多

B.ABC過程中染色體的變化最明顯

C.A過程前細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行了復(fù)制

D.D過程的結(jié)果是賦予不同種類的細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列事物中，不屬于化石的是（　�。�

A. 森林古猿留下的腳印

B. 恐龍蛋

C. “北京人”用的石器

D. 人工琥珀中的昆蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】澳大利亞曾發(fā)生牛糞太多破壞草場(chǎng)現(xiàn)象，后來從中國引進(jìn)一種動(dòng)物﹣﹣蜣螂，有效地解決了牧場(chǎng)上大量牲畜糞便堆積問題．請(qǐng)問，蜣螂在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）

A. 生產(chǎn)者 B. 分解者

C. 消費(fèi)者 D. 消費(fèi)者和分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物葉脈中含有導(dǎo)管和篩管，其主要作用是（　�。�

A. 都能運(yùn)輸水、無機(jī)鹽和有機(jī)養(yǎng)料

B. 導(dǎo)管運(yùn)輸水，其他物質(zhì)都通過篩管運(yùn)輸

C. 導(dǎo)管是運(yùn)輸有機(jī)養(yǎng)料的通道，篩管是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的通道

D. 導(dǎo)管是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的通道，篩管是運(yùn)輸有機(jī)養(yǎng)料的通道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的心臟與多條血管相連，如圖表示某血管與心臟的關(guān)系示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.若血液由c向a流動(dòng)，則該血管為肺靜脈

B.若血液由a向c流動(dòng)，則該血管是動(dòng)脈血

C.若b處為感冒輸液時(shí)針刺入部位，那么應(yīng)該在a點(diǎn)扎上膠皮管

D.若b處抽血時(shí)為靜脈血，則血液一定是由c向 a流動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)：類人猿中的黑猩猩不論是在血型、骨骼以及內(nèi)部器官的結(jié)構(gòu)和功能上，還是在面部表情和行為上，都與人類相似，由此可以說明（　�。�

A. 人類和類人猿有著共同的原始祖先 B. 人類是類人猿的祖先

C. 類人猿是人類的祖先 D. 人類和類人猿沒有什么親緣關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案